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大学英语教学多维探究
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2025-03-24 22:52:14
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前言
目录
第一章 信息社会中的大学英语教师角色重建
第二章 慕课时空中的大学英语课堂活动设计与教师角色转变
第三章 高校新手外语教师的自我评价及专业发展
第四章 差异教学在大学英语中的运用
第五章 文理科大学生英语学习动机差异性与教学策略关系研究
第六章 移动环境下大学英语学习现状、动机和策略研究
第七章 情感策略:改善外语教学效果的必要途径
第八章 在大学英语课堂上兼顾非文科专业大学生人文素养的培养
第九章 大学英语课后作业的布置及批改反馈的实践研究
第十章 学生对课外自主阅读的态度和感知
第十一章 大学英语课外自主阅读与课堂互动的有效对接实践与反思
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