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上一节有“语文味儿”的语文课
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2025-03-25 01:04:19
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  • 自序　语文三味
  • 目录
  • 语文课如何上出语文味儿？
  • 阅读教学应该向何处去？
  • 阅读是心灵的对话——李镇西老师《给女儿的一封信》教学节录
  • 我来给李老师评评课
  • 公开课中那些被忽略的常识——2019年西安“丝路之秋”当代名师大讲堂观课有感
  • 阅读写作中的那些常识
  • 我可不可以像魏书生老师一样不批改学生的作文？
  • 要让学生好好说话——作文教学的思考之一
  • 要让学生说自己想说的话——作文教学的思考之二
  • 你还讲不讲理？——关于作文教学思考之三
  • 不能没有你——写作教学的思考之四
  • 岂能如此说理？——浅谈议论类微写作中的逻辑误区
  • 学生的写作兴趣是怎样没了的？
  • 我的语言怎么就生动了？
  • 胡谝乱侃现代诗
  • 学写新诗
  • 一蓑烟雨任平生——《记承天寺夜游》教学设计
  • 那个说出真话的孩子——《皇帝的新装》教学节录
  • 向青草更青处漫溯——《再别康桥》教学记录
  • 假如你是“奥楚蔑洛夫”——《变色龙》教学片段
  • 演员的诞生——“课本剧的编写与演出”综合性活动
  • 花开的声音——“毕业纪念册编写”综合性活动
  • 同台竞技，示范引领——我的中考同题作文选辑
  • 我思故我在——我的读书有感选辑
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