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读“数”人生：初中数学阅读教学实践与思考
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读“数”人生：初中数学阅读教学实践与思考
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封面
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编委会
序言
前言
目录
第一篇章 数学阅读之溯源追今篇
第二篇章 数学阅读之方法揭秘篇
第三篇章 数学阅读之生活运用篇
后记
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