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智能学习创新实践反思 刘小兵名师工作室教育科研论文集
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智能学习创新实践反思 刘小兵名师工作室教育科研论文集
书籍目录
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封面
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编委会
目录
信息技术课堂的有效教学要从“根本”做起
用S—T工具支持信息技术课的教学反思
计算思维在信息技术编程教学中的应用——以《利用列表制作诗词大赛游戏》为例
运用信息技术平台 促进小学课堂教学
浅谈微课支持下的小组合作交流模式
教练相长,键盘打字教学之我见
如何利用人工智能技术在小学中开展Scratch教学的探索
Micro:bit与3D打印的有机结合对小学生创新思维的促进作用
借力微课,打造分层式信息技术课堂
谈微课有效提高初中信息技术课堂教学效率——以《魅力图层让动画更精彩》为例
巧设小助教 互助共进步——论“小助教制”在信息技术课中的运用
让我们的课堂更有效
小学信息技术课堂上的情境研究
3D课程在小学数学教学中“活”起来
小学信息技术Scratch趣味编程的教学设计与实施——以《飞弹的小球》教学设计为例
信息技术在小学数学教学中的应用优势
信息技术课堂里的立德树人
Flash软件工具在动漫设计中的运用
基于五邑侨乡文化的3D打印课程开发与实践初探
浅谈如何在低年级数学课堂发挥多媒体优势——以《认识钟表》为例
科学分组实验有效提高策略
微课在翻转小学科学课堂的应用与思考——以《研究影子的变化》教学为例
以情境体验,促进学生数学核心素养的发展
打开“语用之灯”,照亮“教学之路”——浅析小学语文课堂实现语用教学的几种方式
浅谈家庭教育对青少年心理发展的影响
一对一数字化教学设计——名片的设计与制作
名副其实的设计师——在幻灯片中插入图片
教学案例《用编程猫敲开古诗词的大门》教学设计
《全息投影》教学设计
与3D One交朋友
《勾画外景轮廓》教学设计
初识虚拟机器人——扫除障碍
《海底大战》教学设计——小鱼的角色分析
《小小城市美容师——装扮美丽的江门》
神奇的重复命令——画正多边形
《魅力图层让动画更精彩》教学设计
《共享单车,共享文明——制作Excel调查图表》
神奇的变化——制作形状补间动画
3D打印设计——自制简易铅笔
无人驾驶——巡线行驶
第9课 制作“穿越五邑”导游图
第5课 创意书签
西游行之灭火新篇——初识火焰传感器
《逐帧动画》教学设计
《制作鱼灯》教学设计
《声音的产生》教学设计
让科学课堂充满工程气息——工程实践课《小夜灯》教学案例及分析
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