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“微”学之道:“双新”背景下微课在高中生物学教学中的实践与指导
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高中
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生物学
教学
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“微”学之道:“双新”背景下微课在高中生物学教学中的实践与指导
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第一章 绪论
第二章 “微课”的设计与开发
第三章 基于“微课”开展的课堂教学实践
第四章 “微课”案例
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