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积极教育学基础
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简介
积极教育学基础
积极
教育学
基础
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内容简介
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积极教育丛书编委会
序
目录
第一章 内涵与特征——积极教育的基本认识
第二章 人与积极——积极教育的中心与本有之义
第三章 主体与关系——师生的关系定准及积极教师的成长
第四章 意义与价值——积极德育的人本追问
第五章 对话与实践——积极课程与教学的方法论
第六章 主场与补充——积极家校共育的展开与定位
第七章 文化与创新——积极教育中国化的尝试
主要参考书目
后记
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