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生态·逻辑——设计类人才培养研究 - 段胜峰等
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人才培养
生态
逻辑
设计
研究
文档概述
生态·逻辑——设计类人才培养研究
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封面
版权信息
内容提要
前言
绿色设计背景下的产品设计专业建设改革探析
以“特色工作室”为核心的“1+1+X”设计专业群——人才培养模式的研究
以可持续发展理念培养未来设计人才——四川美术学院“生态设计”课程教学实践
以“解决问题”为指向的竞赛式教学探索
设计艺术类本科专业人才培养目标及设计类交叉模式初探
构建大学城格局下的学术主导型设计创新平台
设计策划与管理专业方向人才培养模式研究
特色专业建设思路与目标
设计教学如何利用大学城的资源共享开展校际交流
求创新、求发展、求变革——论环境艺术设计在校企合作上的新探索
设计造型基础课程教学研究
艺术院校工业设计专业工程基础知识培养模式的探讨
关于艺术设计专业理论课程建设的几点思考
艺术设计专业策划管理课程的设置建议
设计教学中如何提升重点教学的示范作用
关于工业设计学科外出实践教学的思考
实验课程在设计教学中的榜样示范作用
发展具有自身特色的教育——将生态教育的概念引入到家具设计教育中的必要性
重思包豪斯设计教育理论对当代设计艺术教育的启示
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