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高中生物教学有效性探讨
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封面
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前言/PREFACE
目录
第一章 有效教学国的内研外究研历究史概回况顾与当前
第二章 中学生心理有特效征性与的提研高究生物教学
第三章 新课改背景有下效中性学的生研物究课堂教学
第四章 提高高中生物策课略堂研教究学有效性的
第五章 对提高生物课堂教学有效性的思考
结束语
参考文献
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