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精进于业 修身于本 青年思想品德教师的专业之路
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文档概述
精进于业 修身于本 青年思想品德教师的专业之路
书籍目录
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封面
书名页
见证成长(序1)
爱,从内心流淌(序2)
教师发展需要自主成长(序3)
目录
第一篇 教学策略研究——把专业成长奠基在课堂之中
第二篇 教学设计与点评——积累专业成长的点点滴滴
第三篇 教师专业成长——拓宽专业成长的空间和舞台
第四篇 教学智慧——让专业成长更富有内涵
第五篇 教学时评——让专业积淀发出理性的声音
第六篇 对话媒体——让专业对话与沟通成为常态
课题阶段性成果
致 谢
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