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高校“三全育人”教育体系评估及实践探索
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2025-03-25 02:32:17
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绪 论
第一部分 高等教育系统及评估的理论基础
第一章 系统理论和系统方法探析
第二章 高等教育系统结构与评估
第二部分 “三全育人”教育体系建设和评估
第三章 “三全育人”内涵与目标的系统论阐释
第四章 高校“三全育人”教育体系的评估
第五章 “三全育人”教育系统的核心要素评估
第三部分 “三全育人”视野下的国家安全教育与评估实践
第六章 “三全育人”视野下高校国家安全教育的定位与目标
第七章 高校国家安全教育机制建设与评估
第八章 国家安全教育课程评估与实践
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