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中国教育治理研究
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教育治理理论
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2025-03-25 01:04:36
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弄清治理原意,重建教育治理新体系[1]——教育治理基本理论研究暨《中国教育治理研究》代序
目录
教育治理理论
新时代如何加快推进教育治理体系和治理能力现代化
治理、教育治理与中国教育之治涵义考论[1]
中国教育法学向何处去——教育法治实践之问与教育法学理论之思
全球教育治理
德国教育治理的文化基础
中国与新加坡初中数学教材内容难度的比较研究——以“方程”内容为例
各级各类教育治理
我国普惠性幼儿园教育质量的现实困境与提升路径[1]
科学资本视角下的科学课堂教学公平
高等教育治理:百年演进中的中国道路[1]
利益相关者视域下高校二级学院内部治理状况调查研究[1]
我国学校在开展家庭教育指导服务中的问题与对策
区域教育治理之“浙江范式”
构建更公平、更高质量的西湖教育治理体系
管办助评一体 家校政社协同——杭州市上城区推进教育现代治理的探索与实践
学前教育教师编制治理的整体性制度设计
多元·民主·开放:治理视域下教师成长共同体建设
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