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领导力教练
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理论

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2022-01-25 06:11:11
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  • 作者简介
  • 序一
  • 序二
  • 对理查德·贝克哈德的献词
  • 导言
  • 如何从芬克博士领导力案例中充分获益
    • B 对于企业员工或者组织中新员工的指引
    • C 对于教练、培训师的指引
  • 芬克博士的领导力案例
    • 案例2 音乐鱼
    • 案例3 玛蒂尔达成功的甜酸苦辣
    • 案例4 西德的大问题
    • 案例5 企业公民，已经不存在了
    • 案例6 不犯错误
    • 案例7 傻瓜外星人入侵
    • 案例8 执行者
    • 案例9A 成本中心管理的混乱逻辑
    • 案例9B 灌输计算
    • 案例10 看情况
    • 案例11 噢，快乐的星期二
      • 帕梅拉
      • 班尼
      • 芬克博士
      • 玛蒂尔达
    • 案例12 午夜快车
  • 尾声
  • 理论
    • 情境智力
    • 如何像芬克博士一样思考
      • 2.每一个情境都由一群有动机的人组成 识别出团体
      • 3.政策确定了团体的成员组成 识别政策
      • 4.集体的动机驱动变化 发现每位成员对于政策的动机
      • 5.通过四个动机选择去看世界 逻辑、利益、价值观、情绪
        • 利益
        • 价值观
        • 情绪
        • 动机
      • 6.任何人都可以影响未来 每个人都具有领导力
    • 将情境智力应用于真实生活
      • 不做任何假设
      • 保持好奇
      • 放慢节奏
      • 情境问题
      • 在真实的生活中进行尝试
  • 附录 情境智力模型
    • 现代
    • 创建情境智力的谈话
    • 微观及宏观模型
    • 战略的视觉化
    • 关于本书插图绘制者
  • 致谢
  • 参考文献
  • 在线资源
  • 译者后记 每个人都可以影响未来
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