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社会学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂社会学课 - 仲英涛
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第十堂课 贝尔老师主讲“后工业社会”

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2022-03-01 02:05:10
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  • 第一堂课 迪尔凯姆老师主讲“社会现象”
    • 什么是“社会现象”
    • 如何观察“社会现象”
    • 如何解释“社会现象”
  • 第二堂课 韦伯老师主讲“理解社会学”
    • 理解社会学最基本的分析单位
    • 社会学研究方法——理解与解释
    • 从社会行动到组织行动
  • 第三堂课 舒茨老师主讲“人的社会化”
    • 社会化的含义及作用
    • 社会化的生理基础
    • 社会化的基本内容
  • 第四堂课 齐美尔老师主讲“社会集团”
    • 集团成员的数量意义
    • 交往的形成与集团的交错
    • 社会集团的维持
  • 第五堂课 库利老师主讲“社会自我”
    • 社会与个人问题
    • 作为社会行为的同情与理解
    • 社会自我的意识及表现
  • 第六堂课 卢卡奇老师主讲“马克思社会哲学”
    • 马克思社会哲学的本体论基础
    • 马克思社会哲学的主题
    • 马克思社会哲学方法论的实质
  • 第七堂课 埃利亚斯老师主讲“文明化”
    • 文明化进程:行为方式的变革
    • 文明化的社会学基础:国家的形成
    • 文明进程的研究途径
  • 第八堂课 科塞老师主讲“社会冲突”
    • 外部冲突有助于群体内的凝聚
    • 内部冲突有助于群体内的整合
    • 冲突有助于群际关系的整合
  • 第九堂课 帕森斯老师主讲“社会系统”
    • 社会系统的结构性内容
    • 越轨行为与社会控制机制
    • 社会系统的变迁过程
  • 第十堂课 贝尔老师主讲“后工业社会”
    • 服务行业的兴起及劳工等问题
    • 新的知识结构和阶级结构
    • 科技治国论与后工业社会的政治
  • 第十一堂课 米德老师主讲“心灵、自我与社会”
    • 论心灵
    • 论自我
    • 论社会
  • 第十二堂课 福柯老师主讲“社会控制”
    • 社会控制的界定
    • 社会控制的分类
    • 社会控制的主要方式
  • 第十三堂课 戈夫曼老师主讲“社会角色”
    • 社会角色及其类型
    • 角色的获得与扮演
    • 角色的失调与调适
  • 第十四堂课 布劳老师主讲“社会分层”
    • 什么是社会分层
    • 与分层相关的几个概念
    • 社会分层的标准
  • 第十五堂课 哈贝马斯老师主讲“社会流动”
    • 社会流动的概念及类型
    • 社会流动的影响因素之自然因素与人口因素
    • 社会流动的影响因素之社会因素
  • 第十六堂课 萨姆纳老师主讲“社会群体”
    • 社会群体的含义及特征
    • 群体存在的基础及功能
    • 社会群体的类型及结构
  • 第十七堂课 卢曼老师主讲“家庭问题”
    • 家庭的历史形态
    • 家庭的结构类型及生命周期
    • 家庭所具备的功能
  • 第十八堂课 霍曼斯老师主讲“社会互动”
    • 社会互动的含义
    • 社会互动的功能
    • 社会互动的类型
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