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幼小衔接实用手册
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从《小猪盖房子》说“温故而知新”

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2022-01-24 23:48:47
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  • 新知寄语
  • 致家长的一封信
  • 入学准备　细致入微
  • 扎根规范　超越自我
  • 衔接为桥桥无痕　慧心铺路路致远
  • 手心里的宝
  • 幼儿园里的幼小衔接教育
  • 爱，伴随孩子成长
  • 第一篇　从幼儿园到小学
    • 不愿意上学
    • 幼小衔接“三步法”
    • 孩子，说说学校的新鲜事
    • 紧跟老师的脚步
    • 迈进小学大门
    • 让孩子开心地走进小学
    • 认认真真选学校
    • 如何培养孩子的专注力
    • 培养一个坚强勇敢的男子汉
    • 特别的孩子
    • 请你来当小班长
    • 我会整理小书包
    • 学会沟通，学会交往
    • 正确引导孩子
    • 帮孩子“做好准备”
    • 国旗下的约定
    • 一年级的萌萌入学记
    • 知识与品质
    • 幼小衔接这件事
  • 第二篇　吃喝拉撒睡
    • 不爱午休的小男孩
    • 从“妈妈帮我”到“妈妈我行”
    • 捡豆豆的故事
    • 闹午觉
    • 午饭后的好习惯
    • 一年级的“唠叨”
    • 坐校车——小学生活的第一课
  • 第三篇　课堂上的那些事
    • 不要打击孩子的积极性
    • 乖乖，上课可不能说话哦！
    • 将上课变成“游戏”
    • 培养“倾听”好习惯
    • 从《小猪盖房子》说“温故而知新”
    • 印章的力量
    • 尊重孩子　慢慢成长
  • 第四篇　快点儿，再快点儿
    • 静等花开
    • 如何培养孩子的时间观念
    • 让孩子学会守时小妙招
    • 跳小绳
    • 最初的担忧
  • 第五篇　了书读
    • 一生最重要的习惯
    • 阅读识字　识字阅读
    • 培养孩子的阅读习惯
  • 第六篇　课外学习
    • 跌倒了，爬起来
    • 宝贝，没事来杀一盘
    • 围棋计划
    • 我不怕画画了
  • 第七篇　宽严有度
    • 不在园里午休的孩子
    • 高压带给孩子的伤害
    • 孩子的耐挫力
    • 没有完全相同的树叶
    • “霹雳同同”闹学记
    • 身教重于言教
    • 我们家的小老师
    • 只是因为“好奇、好动”吗？
  • 第八篇　写作业了
    • 宝贝，该做作业了！
    • 宝贝写的字漂亮了！
    • 给孩子定规矩
    • 找“对手”
  • 第九篇　陪伴左右
    • 抱抱孩子
    • 不做“全陪妈妈”
    • 给孩子多一些交流的机会
    • 沟通与理解
    • 鼓励的力量
    • 陪孩子聊聊天
    • 让他开口说话
    • 上学路上
    • 受伤的花朵
    • 我的女儿在成长
    • 我是坚强的小勇士
    • 学会关爱，学会分享
    • 学习拼音原来可以如此轻松
  • 第十篇　心平气和
    • 孩子考试，家长别急
    • 孩子是小船，老师和家长是双桨
    • 克制愤怒　巧妙引导
    • “哭孩”笑了
    • 妈妈的威信
    • 大声表扬，小声批评
    • 王老师被咬了
    • 在“冲突”和“对立”中成长
    • 老师，她是个笨蛋
    • 尊重孩子　积极倾听
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