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大教学论 - 〔捷〕夸美纽斯著
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第五章这三者(学问r德行与虔信) 的种子自然存在我们身上

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2022-03-01 06:35:21
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  • 夸美纽斯和他的《大教学论》
  • 总 目 录
  • 《大教学论》
  • 把一切事物教给一切 人类的全部艺术
  • 致意读者
  • 教学艺术的用途
  • 第一章人是造物中最崇高、
  • 第二章 人的终极目标在今生之外
  • 第三章今生只是永生的预备
  • 第四章 永生的预备有三个阶段:知
  • 使自己皈依上帝
  • 第五章这三者(学问r德行与虔信) 的种子自然存在我们身上
  • 第六章假如要形成一个人,就 必须由教育去形成
  • 第七章人最容易在少年时期去形成, 除了这种年龄就不能形成得合适
  • 第八章青年人应该受到共同的教 育,所以学校是必需的
  • 第九章 一切男女青年都应该进学校
  • 第十章学校教育应该是周全的
  • 第十一章 在此以前没有一所
  • 第十二章改良学校是可能的
  • 第十三章改良学校的基础应当
  • 第十四章教导的严谨秩序应当以 自然为借鉴,并且必 须是不受任何阻碍的
  • 第十五章延长生命的基础
  • 第十六章教与学的一般要求;即 一定能产生结果的教与 学的方法
  • 第十七章教与学的便易性原则
  • 第十八章 教与学的彻底性原则
  • 原则一
  • 第十九章教学的简明性与
  • 第二十章科学教学法
  • 第二十一章艺术教学法
  • 第二十二章语文教学法
  • 第二十三章道徳教育的方法
  • 虧顛舄嘉為翅酸1血瓦恥廳kF洋和伽[[订
  • 第二十四章灌输虔信的方法
  • 第二十六章 论学校的纪律
  • 第二十七章论学校根据年龄与
  • 第二十八章母育学校素描
  • 第二十九章国语学校素描
  • 第三十章拉丁语学校素描
  • 第三十一章论大学
  • 第三十二章论教导的普遍和
  • 第三十三章论实行这种普遍
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