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一个特级教师的教育思考与实践
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2025-03-25 00:45:03
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序
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教书物理教学中科学思维能力的培养
基于PISA视野对北京高考物理典型试题的分析
物理学科思维与能力培养的窘境与实践探索
论日常教学中学生科学思维能力的培养
育人目中有人,心与孩子在一起
策略比责任心更重要
目中有人——一个物理实验给我教育生涯的启发
21世纪学校教育的定位与挑战
从“学会生存”到“学会关心”
现代教育背景下的教师角色转变
创新教育呼唤教师角色更新
新时代呼唤家长角色更新
师生和谐发展与教育者的未来使命
与家长、学生加强交流的途径与方法
中学生思想教育中的交流模式
为学生插上隐形的翅膀
中学生学业异常分化的原因分析及对策
开放的教育是历史的必然
抗疫新冠疫情下的坚守
凝心聚力 温暖前行
致高中部全体同学的一封信
给居家学习的高三学子的几点建议
让导学案在疫情期间发挥更大作用
线上教学“导学案”的实施策略
少刷题,更重要的是思考
提高自身对“问题”的免疫力
改变自我,创造更多可能
云家访:隔离不隔爱
云家访:细节见功力
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