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大学生职业生涯:认知、规划与评估
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二、职业认知的六种方法

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2025-03-24 22:33:11
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  • 封面
  • 作者简介
  • 前言
  • 第一章 大学与生涯启蒙
  • 第一节 认识大学
  • 一、大学概述
  • 二、人与大学
  • 第二节 认识理想
  • 一、道德理想
  • 二、社会理想
  • 三、职业理想
  • 第三节 大学生涯管理
  • 一、认识新事物
  • 二、时间管理
  • 三、情绪管理
  • 四、人际关系管理
  • 第四节 大学生涯规划的核心内容
  • 一、学业规划
  • 二、实践规划
  • 三、职业生涯规划的金三角
  • 第二章 职业认知
  • 第一节 职业认知基本理论
  • 一、职业认知概述
  • 二、国外职业认知与发展相关理论
  • 第二节 职业认知的要素和方法
  • 一、个体发展的六要素
  • 二、职业认知的六种方法
  • 第三节 大学生职业认知的实践
  • 一、大学生开展职业认知的具体实践
  • 二、职业选择的个人模拟
  • 第三章 职业演变与环境分析
  • 第一节 职业演变分析
  • 一、职业的发展趋势
  • 二、职业演变的特点
  • 第二节 职业环境分析
  • 一、职业发展环境
  • 二、个体选择环境
  • 第三节 就业政策与形势
  • 一、就业政策
  • 二、就业形势分析
  • 三、部分专业的就业情况分析
  • 第四章 自我认知
  • 第一节 大学生自我认知
  • 一、大学生的自我认知程度
  • 二、自我认知的重要性
  • 第二节 自我认知的三个方面
  • 一、性格的塑造
  • 二、兴趣的培养
  • 三、价值观的引导
  • 第三节 有效开展大学生职业测评
  • 一、正确对待职业测评
  • 二、大学生进行职业认知的“三步法”
  • 三、常见的职业测评
  • 第五章 大学生综合能力培养
  • 第一节 职业能力的内容
  • 一、能力的概述
  • 二、大学生能力的概述
  • 三、大学生就业能力的认识
  • 第二节 能力培养
  • 一、能力发展的挑战
  • 二、能力培养的途径
  • 三、能力的应用方式
  • 第三节 能力评估
  • 一、世界范围内大学本科毕业生的能力标准
  • 二、评定自身职业能力的方法
  • 三、确立能力培养计划
  • 第六章 职业生涯规划
  • 第一节 认识职业生涯规划
  • 一、职业生涯规划概述
  • 二、职业生涯规划的基本要素
  • 第二节 大学生在职业生涯规划方面面临的困难
  • 一、对职业生涯规划认识不足
  • 二、外界环境评估缺乏动态性
  • 三、职业生涯规划缺乏现实意义
  • 四、大学生自身的行动性不足
  • 第三节 大学生职业生涯规划的制定
  • 一、目标确定与实施
  • 二、制定职业生涯规划的原则和方法
  • 三、制定阶段性职业生涯规划
  • 四、大学生做好职业生涯规划的意义
  • 第七章 评估与调整
  • 第一节 职业生涯规划的反思
  • 一、职业生涯规划中的常见问题
  • 二、反省自己的职业规划
  • 三、职业生涯规划调整的必要性、定位与目的
  • 第二节 职业生涯规划评估
  • 一、职业生涯规划的反馈
  • 二、职业生涯规划评估的内容、方法与注意事项
  • 第三节 职业生涯规划调整的注意事项
  • 一、职业生涯规划调整的依据
  • 二、职业生涯规划调整的时机
  • 三、职业生涯规划调整的内容
  • 第八章 就业实践与指导
  • 第一节 职场初规划
  • 一、大学生职业生涯规划大赛
  • 二、大学生职业生涯规划书
  • 第二节 职场初实践
  • 一、职场心理建设
  • 二、求职材料准备
  • 三、面试技巧训练
  • 参考文献
  • 内容简介
  • 封底
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