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一捧阳光：做一名有梦想的中小学教师
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附录　课题研究案例展示

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2025-03-24 22:22:24
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  • 一　追寻教师职业的幸福感
    • 积极寻找激发幸福感的“支点”
    • 扮演好各种非职业角色
  • 二　朝着好老师的方向奔跑
    • 坚守三尺讲台，矢志为党育人
    • 走进学生心灵的老师才是好老师
    • 好教师的特质
    • 好教师要有三种能力
  • 三　关注教育、教学的细节
    • 一节好课，“五点注意”
    • 把握好课的“八个点”
    • 五种方法让课堂讨论“活”起来
    • 培养学生预习的好习惯
    • 将思考的权利还给学生
    • 培养学生良好的课堂习惯
    • 教师要善于赏识学生
    • 把赏识与惩罚巧妙地结合在一起
    • 批评学生要讲究策略
    • 关注学困生
    • 用自己的爱心去感染学生
    • 教师上课的五重境界
    • 做一名不易发怒的教师
    • 做一名决不拖堂的教师
    • 教师的语言表达能力
    • 提前进教室是好习惯
  • 四　教会孩子这些道理
    • 幸福都是奋斗出来的
    • 不吃苦，要青春做什么？
    • 学会管理时间，提高学习效率
    • 时间管理的四点原则
    • 学会听课很关键
    • 学习笔记记什么？
    • 习惯是一种看不见的力量
  • 五　掌握与家长交流的话题及技巧
    • 不为难老师，不打扰教育
    • “等你忙完了，孩子也长大了”
    • 父母是永不退休的“班主任”
    • 孩子的成长只有一次
    • 家教和门风浸润孩子的一生
    • “教”在学校，“育”在家庭
    • 让孩子与其和别人比，不如和自己比
    • 如何培养孩子的抗挫能力
    • 让孩子成为最好的自己
    • 离孩子最近的三个人，能影响孩子的一生
    • 怎样激发孩子努力学习的热情
    • 掌握与不同类型的家长沟通的技巧
  • 六　关注教学研究，与学校共成长
    • 谈谈中小学校长应具备的素养
    • 提高校本培训有效性的策略
    • 指导学生做好中考思想政治课的复习
    • 对比教学法在初中思政课教学中的运用
    • 关于“高效课堂”的一些思考
    • 真正的教育是人的灵魂的教育
    • 对“细节决定成败”的再理解
  • 七　在学习和研修中提升自己
    • 管窥特区教育点滴，探寻东西教育差异
    • 天天向上，步步向前——在深圳福田上步中学挂职研修体会
    • 在赴深圳培训、挂职校长座谈会上的发言
    • 学然后知不足——六盘名师高级研修班学习心得
  • 八　课题研究，乐在其中
    • 了解课题研究的选题渠道
    • 关注课题研究的申报细节
  • 附录　课题研究案例展示
    • 《初中教师校本培训有效性研究》课题研究材料目录
    • 宁夏第五届基础教育教学课题研究立项申报书
    • 填表说明
    • 《初中老师校本培训有效性研究》课题研究调研报告
    • 《初级中学校本培训有效性研究》课题中期研究报告
    • 宁夏第五届基础教育教学课题研究结题报告书
    • 填表说明
  • 后记
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