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中学数学课程与教学新论
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2025-03-24 22:24:16
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  • 江忠东简介
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  • 理论篇
    • 第一章　绪论：为什么要学习数学教育学
    • 第二章　概述：与时俱进的数学教育
    • 第三章　原理：数学教育的基本原理
    • 第四章　内容：数学教育的核心内容
    • 第五章　课题：数学教育研究的特定课题
    • 第六章　课改：数学课程的制定与改革
    • 第七章　测评：数学问题与数学考试
    • 第八章　教研：数学教育研究
  • 实践篇
    • 第九章　评课：数学课堂教学观摩与评析
    • 第十章　技能：数学课堂教学基本技能训练
    • 第十一章　备课：数学教学设计
    • 第十二章　实习：数学教育实习前的准备
  • 进阶篇
    • 第十三章　课堂研讨：一堂“好课”的标准与要素
    • 第十四章　技能实训：中学数学解题研究
    • 第十五章　技能实训：中学数学教学评析
    • 第十六章　技能实训：中学数学微格教学
    • 第十七章　技能实训：中学数学教学设计
    • 第十八章　技能实训：中学数学技能训练
  • 参考文献
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