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躬耕：智汇十年，从平凡走向新优质
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实实在在做教育（他序）

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2025-03-25 01:13:22
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  • 实实在在做教育（他序）
  • 廿载杏坛千古事　一朝鼓瑟半池歌（自序）
  • 目录
  • 第一章　孩子，梦想的方向是天空
    • 做一名合格的七中人
    • 热爱生活，追求卓越，做一名优秀的实中人
    • 自主发展，绽放青春之美
    • 让自信成为生命的主旋律
    • 少年当自强
    • 快乐学习，做最好的自我
    • 诗歌装点少年梦
    • 做优雅少年，创“诗韵校园”
    • 创“诗韵校园”，做追梦少年
    • 让优秀成为习惯
    • 培养习惯，化育人格
    • 学着穿越春季
    • 优化习惯，超越自我
    • 良好的习惯是成功的阶石
    • 深化“六维创优”，培养核心素养
    • 夯实基地校建设，献礼二十年华诞
    • 孩子，梦想的方向是天空
    • 愿你有一个灿烂的前程
    • 教育的使命就是教人学会尊重
    • 学会沟通，让生活更美好
    • 骄傲地做中国人
    • 直面人生，最高级的教养是生命自觉
  • 第二章　节日承载的校园文化
    • 爱生节：孩子，我们为什么爱你
    • 体育文化节：爱运动的人更爱生命
    • 读书节：爱读书的人生更精彩
    • 班主任节：做一名会思想的老师
    • 艺术节：艺术的人生化蝶飞翔
    • 科技节：营造创造教育的良好环境
    • 感恩节：感恩是人类高贵的情怀
  • 第三章　教育的生命在于“盘活”课堂
    • “活力课堂”：“教学改进”环境下的新教学策略
    • 评课——课堂教学系列研讨活动的悠长回音
    • 初中探究性课程评价的初步探索
    • 雪化了变成春天
    • “化雪”小长假
    • 源自一个月教学的感受与感悟（老查说课系列1）[1]
    • 凌波微步——看“活力课堂”背景下的影子老师（老查说课系列2）
    • 信任决定课堂效益（老查说课系列3）
    • “活力课堂”优美的生态（老查说课系列4）
    • 叫得出学生姓名也是一点善（老查说课系列5）
    • 支撑课堂效益的是人格的厚度（老查说课系列6）
    • 不是所有牛奶都叫特仑苏（老查说课系列7）
    • “老查的面子”（老查说课系列8）
    • 依然信赖的“旧船票”（老查说课系列9）
    • 贾铮有几分神奇（老查说课系列10）
    • “行”“知”合一（老查说课系列11）
    • 五朵金花（老查说课系列12）
    • 示范效应——横看成岭侧成峰（老查说课系列13）
    • “活力课堂”之花尽情绽放（老查说课系列14）
    • “活力课堂”必须彰显的示范（老查说课系列15）
    • “活力课堂”的新标杆（老查说课系列16）
    • “活力课堂”：从实验走向普及（老查说课系列17）
    • 从实验走向普及（老查说课系列18）
    • 要有足够的勇气去爱（老查说课系列19）
    • 从尴尬走向从容（老查说课系列20）
    • 享受运动，享受教育（老查说课系列21）
    • 又开始享受课堂（老查说课系列22）
    • 做一个会思想的教师（老查说课系列23）
    • 初三复习策略及其他（老查说课系列24）
    • 分层·融合环境下的课堂评价（老查说课系列25）
    • 大师的此岸是“小师”（其一）（老查说课系列26）
    • 大师的此岸是“小师”（其二）（老查说课系列27）
    • 大师的此岸是“小师”（其三）（老查说课系列28）
    • 岁月深处，秋高气爽（老查说课系列29）
    • 我们为什么需要一所优质学校（老查说课系列30）
    • 老师，我多么希望回赠您一个拥抱（老查说课系列31）
    • 课堂活力是怎样形成的（老查说课系列32）
    • 我是怎样设计“活力课堂”的小组活动的（老查说课系列33）
    • 良好生态，为青年教师发展提速（老查说课系列34）
    • 当作业遭遇尴尬（老查说课系列35）
    • 教育的生命在于“盘活”课堂（老查说课系列36）
    • 论“活力课堂”的发展方向（老查说课系列37）
    • 课堂，盛放学生的生命（老查说课系列38）
    • 给点时间，等待花开（老查说课系列39）
  • 第四章　“六维教育”，还原一个幸福的少年时代
    • 成就更多的优秀，成就更高贵的生命
    • 培育核心素养，成就高贵生命
    • “六维教育”，还原一个幸福的少年时代
    • 优秀是一种积极的生命姿态
    • 假如哪吒遇见“六维”
  • 第五章　带走与放下
    • 选择在海洋馆向你们话别
    • 带走与放下
    • 带着梦想上路
    • 过往与未来
    • 七宝实验中学2019届毕业典礼暨少先队离队仪式活动方案
    • 关心人类与关心自己
  • 第六章　养一颗宁静的教育心
    • 让爱在闲逸中从容
    • 笔下留情
    • 留几分美丽给岁月
    • 我等待什么
    • 蒲溪的故事
    • 学校是每一位师生的令名
    • 最好的家教是陪伴
    • 六载风雨忆鹞山
    • 温润如碧忆金华
    • 耳闻目睹台湾教育
    • 那些花儿要继续开放
  • 云淡风轻，还教育一个美好（后记）
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