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爱与规矩：教养在生活的细节里
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第三章 品德与情绪

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2025-03-24 19:02:40
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  • 封面
  • 第一章 大脑与学习
  • 有所期待，便能坚持下去
  • 同学经验的深远影响
  • 凡走过的，大脑都留下痕迹
  • 孩子爱打游戏，怎么办？
  • 别剥夺孩子的乐趣
  • 大脑发展不宜任意催熟
  • 是改良，还是仿冒？
  • 睡眠足，学习效果好
  • 用心，决定成败的关键
  • 激发创造力，发展软实力
  • 第二章 教养与教育
  • 管得愈多，反弹愈大
  • 教学生有用的东西吧！
  • 父母的态度才是关键
  • 从生活中学应变
  • 有好的表演场地，艺术教育才能提升
  • 将心比心，消除霸凌
  • 鼓励的力量
  • 点燃老师传道的热情
  • 追求完美，让孩子畏首畏尾
  • 良师与良才
  • 给孩子甜蜜的家
  • 阅读启蒙，投其所好
  • 学生不乖，请送校长室
  • 学习与不喜欢的人相处
  • 用金钱当奖励的危险
  • 怎么夸奖最有效？
  • 提升美育才有竞争力
  • 所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也
  • 第三章 品德与情绪
  • 走出虚拟，活在互助世界
  • 发挥善行的力量
  • 错误的评量，霸凌的元凶
  • 勇敢面对不公义的事情吧！
  • 心安就快乐
  • 品德的重要
  • 见义勇为是坏事？
  • 从尊重孩子做起
  • 重新定义成功
  • 普通常识的重要
  • 游戏玩伴有助情绪发展
  • 有礼走天下
  • 诚信是从商的唯一法则
  • 第四章 自我的实践
  • 有体悟才有学习热情
  • 有心念书，何须求神
  • 每个人都可以很伟大
  • 选择愈多愈不快乐？
  • 藏药方的苦衷
  • 相信自己的直觉
  • 成长的代价
  • 挑战自己，勇于尝新
  • 凡人该怎样不凡？
  • 请给孩子思考空间
  • 别急着找孩子的兴趣
  • 给年轻人生命的理想
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