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教师口语训练教程 - 吴立刚,张庆华,钟雯
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第六章 幼儿教师交际口语训练

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2024-04-30 01:20:12
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  • 封面
  • 版权信息
  • 内容提要
  • 前言
  • 第一章 幼儿教师口语概述
    • 一、幼儿教师口语基础
    • 二、幼儿教师口语的学习内容和目标
  • 第二章 幼儿教师普通话语音训练
    • 一、幼儿教师的职业语言
    • 二、声母训练
    • 三、韵母训练
    • 四、声调训练
    • 五、音节训练
    • 六、音变训练
    • 七、语音发生原理和科学的发声技巧
  • 第三章 幼儿教师口语交际训练
    • 一、多感官参与的口语交际
    • 二、肢体语言技巧及训练
    • 三、口语交际的表达技巧
    • 四、说话能力
    • 五、听话能力
    • 六、不同形式的口语技能训练
  • 第四章 幼儿教师教育口语训练
    • 一、幼儿教师教育口语的原则
    • 二、幼儿教师教育口语的特点
    • 三、幼儿教师教育口语的分类
  • 第五章 幼儿教师教学口语训练
    • 一、教学口语的特点与要求
    • 二、导入语
    • 三、讲授语
    • 四、提问语
    • 五、结束语
    • 六、其他教学口语
    • 七、教学口语需要注意的事项
  • 第六章 幼儿教师交际口语训练
    • 一、幼儿教师交际口语
    • 二、幼儿教师交际口语分类训练
    • 三、幼儿教师家庭访问
    • 四、幼儿活动中的教师口语
    • 五、幼儿教师与不同年龄阶段幼儿的沟通方式
    • 六、幼儿教师其他工作口语训练
  • 第七章 幼儿教师口语常见问题与纠正
    • 一、口语表达过程分析
    • 二、单向交流中的常见问题与纠正
    • 三、双向交流中的常见问题与纠正
    • 四、提高幼儿教师口语表现力的四个维度
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