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情境微课开发（第2版）
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知识微课情境化

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2025-03-25 07:32:42
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  • 封面
  • 序 微课需要情境化
  • 第2版前言 再谈情境
  • 前言 微课能PK过微信吗
  • 第一章 从知识微课到情境微课
  • 何为微课
  • 知识微课
  • 情境微课
  • 知识微课情境化
  • 小结
  • 第二章 情境微课的开发
  • 情境微课开发的目的
  • 情境微课开发的挑战
  • 情境微课开发的三种驱动力
  • 情境微课开发的两种模式
  • 情境微课敏捷开发流程
  • 小结
  • 第三章 聚焦情境
  • 聚焦情境概述
  • 选择方向
  • 规划情境
  • 定义情境
  • 小结
  • 第四章 萃取知识
  • 萃取知识概述
  • 讨论挑战
  • 分析个案
  • 提炼知识
  • 小结
  • 第五章 设计大纲
  • 设计大纲概述
  • 一勾兴趣
  • 二学方法
  • 三练本领
  • 四查收获
  • 多情境课程设计
  • 小结
  • 第六章 开发课件
  • 教学PPT敏捷开发
  • 标准化讲师手册开发
  • 电子化情境微课开发
  • 小结
  • 第七章 案例说明：新产品推广情境微课开发
  • 新产品培训窘境
  • 新产品微课本质：销售推广
  • 新产品推广情境微课开发示范
  • 附录A 情境微课敏捷开发步骤概览
  • 附录B 范例“销号挽留”
  • 附录C 企业移动学习顶层设计
  • 参考文献
  • 文德工作室相关服务介绍
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