×
思维导图备注
以核心问题为中介的中学学科课程开发与实施:高中信息技术(一)
首页
下载
收藏书籍
阅读记录
书签管理
我的书签
添加书签
移除书签
信息的安全
浏览
1
扫码
小字体
中字体
大字体
2025-03-24 22:26:46
请
登录
再阅读
上一篇:
下一篇:
封面
书名页
编委会
序
前 言
目录
信息的获取
获取信息的过程与方法
信息的鉴别与评价
信息的鉴别与评价
信息的加工
表格信息的加工与表达
Excel函数应用
Excel中相对地址和绝对地址的应用
视频编辑——多媒体信息的加工与表达
程序体验及初编程
Scratch抽奖程序
用智能工具处理信息
用智能工具处理信息
信息的安全
信息安全问题及防范策略
算法与程序设计
设计程序解决问题的步骤
程序的选择结构——If条件语句
If语句解决多重条件问题
For循环语句(一)
循环结构算法设计
累加算法
条件循环
For语句解决穷举问题
用穷举法设计程序
选择排序
模块化程序设计
计时器程序
暂无相关搜索结果!
×
二维码
手机扫一扫,轻松掌上学
×
《以核心问题为中介的中学学科课程开发与实施:高中信息技术(一)》电子书下载
请下载您需要的格式的电子书,随时随地,享受学习的乐趣!
EPUB 电子书
×
书签列表
×
阅读记录
阅读进度:
0.00%
(
0/0
)
重置阅读进度
欢迎使用AI助手
AI助手
全屏
缩小
隐藏
清空