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残心 - 【西】卡梅·托拉斯;郑骁译
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问题4：教育领域的机器人

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2022-10-22 08:25:04
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  • 版权信息
  • 湛庐·现实科幻系列　把科幻作为思考方法发现改变现实的力量
  • 现实科幻：从现实飞向未来，再回到现实
  • 把科幻作为思考方法，发现改变现实的力量
  • 献词
  • 中文版序
  • 测一测　关于机器人和人类，你知道多少？
  • 1　机器人、按摩与领养
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 2　除夕之夜
  • 10
  • 11
  • 12
  • 3　创新义体
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 4　意外事件
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 5　情感传输
  • 26
  • 27
  • 28
  • 6　“暂停”机制
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 附录　人机未来的6个问题
  • 问题1：设计一个“完美”的助理
  • 问题2：机器人的外观和情感
  • 问题3：工作环境中的机器人
  • 问题4：教育领域的机器人
  • 问题5：人类—机器人互动和人类尊严
  • 问题6：社会责任和机器人道德
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