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遇见材料 愉悦教育:创造性开发利用低结构材料
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2025-03-25 02:30:22
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编委会
亲历体验 热爱劳动
科学探究 生活游戏
回归自然 奇妙创意
户外探索 快乐运动
学会勤俭 乐于创造
序
前 言
目录
绪 论
用好低结构材料,支持幼儿主动学习
在自制玩教具中,向“立德树人”要保教质量
因地制宜使用材料,为孩子打造“玩具工场”,体验惊喜与发现
第1篇 回归自然奇妙创意
《盖房子》
《渔家乐》
《滦河石》
《四季节气》
《创意折扇》
《乐忆童年》
《地下长城》
《古城农庄》
《石磨“豆”趣》
《胶泥印模》
《穿穿搭搭》
《奇吸妙想》
《纸筒搭建》
《巧妙连接》
《转动轴子》
第2篇 科学探究 生活游戏
《种子喝水》
《荷花与青蛙》
《葫芦的一生》
《月亮的秘密》
《阳光新能量》
《“管”中探秘》
《创意平衡娃》
《小蛇与恐龙》
《智慧“乐”模》——让孩子爱不释手的益智玩具
《脚下是什么》
《星宝停车场》
《玩转停车场》
《汽车组装厂》
《气动小列车》
《神奇的镜球》
《镜子奇遇记》
《镜子与万花筒》
《制作镜子迷宫》
《茶壶里的奥秘》
《会发声的玩具》
《小轮子爱生活》
《神奇的力》
《了不起的工具》
《地下综合管廊》
第3篇 户外探索 快乐运动
《昆虫总动员》
《动物变形记》
《奇妙的声音》
《运动小健将》
《幸福一家人》
《欢乐提线木偶》
《勇敢者的道路》
《空中探险》
《惊奇一链》
《布链奇兵》
《一筒作战》——废旧纸筒的乐趣
《快乐行走》
后记
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