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师道：北京电影学院“三全育人”工作探索与实践
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2025-03-24 22:36:07
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  • 北京电影学院建校70周年系列丛书编委会
  • 《师道——北京电影学院“三全育人”工作探索与实践》编委会
  • 序言
  • 目录
  • 上篇　教学育人
    • 使命传承，初心未改——北京电影学院摄影系教书育人的传统与特色
    • 课程思政视角下艺术类大学英语教学模式探索——以北京电影学院为例
    • 艺术教育的一种方式
    • 教学排演中的形体动作方法与表演示范
    • “教”“学”之间——关于电影音乐课程的发现与思考
    • 网络教学对教学范式的拓展思考
    • 我校在电影教育国际化层面的探索与实践
    • 动画电影《秋实》艺术境界的教学导入
    • 虚拟仿真技术在影视技术实践教学中的应用探索
    • 青年电影制片厂服务教学与创作实践的历史性回顾
    • 立足当下，面向未来——对数字媒体学院人才培养工作的思考
    • 论研究生的科研能力培养
    • 掌握创作方法、形成创作思维——对导演专业表演基础教学的三点考量
    • 多维与创新——浅谈跨学科的艺术教学模式
    • 润物细无声——浅谈互动多媒体艺术教学中的“媒介意识”培养
    • 浅谈电影科技人才培养的教学特色
    • 浅谈摄影专业实践教学的重要性
    • 《电影观察》的研究生办刊实践与思考
    • 面向影视管理的特殊性　提升课程教学的针对性
    • “解惑”这件事——谈“艺术学理论学科”研究生教育教学心得
    • 关于上好大一理论类课程的三点教学思考
    • 基于多学科融合背景下的美术类专业基础课程教学方法探析——以北京电影学院动画专业本科课程为例
    • 依托教育科学　推进“双一流”建设
    • 跨越边界，面向未来——北京电影学院研究生培养国际化的实践与反思
    • 图像时代艺术院校研究生教育“学、研、创”三位一体教学模式探究——以视觉文化研究课程为例
    • 尊重初学，守护理想——戏剧概论课程教学工作的经验与感想
    • 专业与通识相结合　用感性去诠释理性——电影法课程建设随想
    • 专业英语课程设计的探索之路
    • “一带一路”倡议下北京电影学院来华留学教育研究
    • 基于互联网云课堂的实践教学创新研究——以云课堂教学平台“小鱼易连”为例
  • 下篇　管理服务育人
    • 坚持立德树人，实施“八项工程”完善全员全过程育人体系
    • 校友对于高校思想政治教育工作的价值——以北京电影学院为例
    • “两落地　两融合”高校融媒体中心建设思考及路径探索
    • 光影经典筑牢理想信念　师友引航开学第一堂课　探索专业思政双融合，学风思想双引领的“三全育人”新模式
    • 学科建设视角下的高校影视教育体系建设研究
    • 后审核评估时代高校教学质量保障体系建设路径的思考
    • 中国特色、世界一流电影学院建设：人力资源实践与思考
    • 学校软环境建设之人事工作实践
    • 关于进一步深化我校教师岗位聘用工作的初步思考
    • 新时期加强艺术高校服务育人改进科研管理工作的若干思考
    • “三全育人”视角下北京电影学院后勤育人功能研究与探析
    • 当两个“自我”来敲门——争做学生自我意识完善途中的良师
    • 用“心”融入学生，善“交流”了解学生，持“共情心”帮助学生——浅谈新时代艺术院校学生就业指导工作的育人心得
    • 进一步优化实践教学服务管理流程，提高艺术人才培养质量——以北京电影学院影视实验中心设备科为例
    • 新冠肺炎疫情下促进影视专业学生就业工作的问题与策略
    • 建设平安校园　助力“三全育人”
    • 强化服务意识，做好招标工作
    • 打造后勤文化，创立服务育人“第二课堂”
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