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C语言程序设计任务驱动式教程(微课版) - 宋铁桥,刘洁,赵叶
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第7单元 函数

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2024-04-30 07:05:03
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  • 封面
  • 版权信息
  • 内容提要
  • 前言
  • 第1单元 认识C语言程序
    • 问题引入
    • 知识目标
    • 技能目标
    • 任务1 走进C语言世界——C语言概述
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务2 制作一张自己的名片——C程序框架结构
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 拓展与提高
    • 单元小结
    • 思考与训练
  • 第2单元 C语言程序设计基础
    • 问题引入
    • 知识目标
    • 技能目标
    • 任务1 计算圆的面积——整型与实型数据、常量与变量
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务2 编制密码——字符型数据
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务3 分离数字问题——运算符与表达式
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 拓展与提高
    • 单元小结
    • 思考与训练
  • 第3单元 顺序结构程序设计
    • 问题引入
    • 知识目标
    • 技能目标
    • 任务1 菜单设计——算法与程序基本结构
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 拓展与提高
    • 特别提示
    • 任务2 小写字母转换为大写字母——字符输入输出函数
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务3 输出学生个人信息——格式化输入输出函数
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 拓展与提高
    • 特别提示
    • 单元小结
    • 思考与训练
  • 第4单元 选择结构程序设计
    • 问题引入
    • 知识目标
    • 技能目标
    • 任务1 身高预测——简单if语句的运用
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务2 闰年判断——if-else语句的运用
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务3 划分考试成绩等级——多重if语句的运用
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务4 旅游景点门票打折问题——嵌套if语句的运用
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务5 设计一个小型计算器——switch语句的运用
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 拓展与提高
    • 单元小结
    • 思考与训练
  • 第5单元 循环结构程序设计
    • 问题引入
    • 知识目标
    • 技能目标
    • 任务1 歌唱比赛计算平均分——while语句的运用
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务2 翻牌游戏——do-while语句的运用
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务3 彩票中奖——for语句的运用
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务4 九九乘法表——循环嵌套的运用
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务5 找朋友——break语句的运用
    • 工作任务
    • 思路指导
    • 相关知识
    • 任务实施
    • 特别提示
    • 任务6 猜数游戏——continue语句的运用
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    • 相关知识
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    • 特别提示
    • 拓展与提高
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  • 第6单元 数组
    • 问题引入
    • 知识目标
    • 技能目标
    • 任务1 学生成绩存储——一维数组的定义与输入输出
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    • 特别提示
    • 任务2 学生成绩计算与查找——数组元素的引用
    • 工作任务
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    • 特别提示
    • 任务3 学生成绩排序——数组的应用
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    • 任务4 多门课程学生成绩的存储——二维数组的定义与输入输出
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    • 相关知识
    • 任务实施
    • 任务5 多门课程学生成绩计算与查找——二维数组元素的引用
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    • 任务6 密码加密——字符数组、字符串
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    • 任务1 菜单输出——无参函数的定义与调用
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    • 任务2 学生成绩计算——有参函数的定义与调用
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    • 任务3 猜年龄——函数的递归调用
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    • 任务1 交换两个变量的值——指针概述
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    • 任务2 3个数排序——指针变量作为函数参数
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    • 任务3 字母放大镜——通过指针访问数组
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  • 第9单元 结构体和文件
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    • 任务1 存储联系人信息——结构体的应用
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    • 特别提示
    • 任务2 实现小型通讯录——文件的运用
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    • 特别提示
    • 拓展与提高
    • 单元小结
    • 思考与训练
  • 第10单元 项目实训——ATM功能实现
  • 附录1 C语言中的关键字
  • 附录2 常用字符与ASCII值对照表
  • 附录3 运算符的优先级和结合方向
  • 附录4 常用的C语言标准库函数
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