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初中语文教学案例专题研究
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专题　12　如何处理预设性教学与生成性教学的关系

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2022-01-24 21:01:44
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  • 专题　1　如何在新课程教学中落实基础知识
  • 专题　2　如何通过有效的朗读指导，帮助学生解读文本
  • 专题　3　如何指导学生欣赏教材中的文学作品
  • 专题　4　在阅读教学中，如何引领学生进行个性化解读
  • 专题　5　在阅读教学中，如何进行有效的合作学习
  • 专题　6　在阅读教学中，如何引导学生整体感知文本
  • 专题　7　在科技作品教学中，如何体现科学精神和科学思想方法
  • 专题　8　如何在教学中培养学生的想象思维
  • 专题　9　如何通过诗歌教学丰富学生的人文底蕴
  • 专题　10　在文言文教学中，如何培养学生自主学习能力
  • 专题　11　如何使课外阅读指导具有整体性、序列性
  • 专题　12　如何处理预设性教学与生成性教学的关系
  • 专题　13　如何指导学生进行作文素材的积累
  • 专题　14　如何进行生动有效的作文指导及讲评
  • 专题　15　如何通过创设特定情境，培养学生的口语交际能力
  • 专题　16　在语文综合性学习中，应如何突出语文味
  • 专题　17　在语文综合性学习中，如何通过自主活动，培养学生的探究能力
  • 专题　18　如何通过成果展示，激发学生进行综合性学习的兴趣
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