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中国和东盟国家外语政策对比研究 - 王晋军
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第五章　中国与东盟国家外语政策对比

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2024-04-30 02:33:39
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  • 封面
  • 版权信息
  • 前言
  • 第一章　绪论
    • 1.1研究缘起
    • 1.2　研究对象
    • 1.3　研究意义
    • 1.4　理论背景
    • 1.5　研究方法
  • 第二章　语言规划和语言政策
    • 2.1　语言规划与语言政策的定义
      • 2.1.2　语言规划与语言政策
    • 2.2　外语政策与外语教育
    • 2.3　中国和东盟国家外语政策研究的阶段划分
      • 2.3.2　中国和东盟国家外语政策研究的阶段划分
    • 2.4　小结
  • 第三章　中国的外语政策及外语教育
    • 3.1　1949—1956年——俄语教育的鼎盛时期
    • 3.2　1957—1966年——调整布局，均衡发展，曲折前行
    • 3.3　“文化大革命”时期的外语教育
    • 3.4　中国外语教育的恢复和发展时期
    • 3.5　面向21世纪的外语教育：多元发展阶段
    • 3.6　小结
  • 第四章　东盟国家的外语政策及外语教育
    • 4.1　越南的外语政策及外语教育
      • 4.1.2　越南的教育制度
      • 4.1.3　越南的外语政策及外语教育
    • 4.2　老挝的外语政策及外语教育
      • 4.2.2　老挝的语言状况
      • 4.2.3　老挝的外语政策及外语教育
    • 4.3　缅甸的外语政策及外语教育
      • 4.3.2　缅甸的外语政策及外语教育
      • 4.3.3　缅甸的现代教育体制
    • 4.4　柬埔寨的外语政策及外语教育
      • 4.4.2　柬埔寨的教育状况
      • 4.4.3　柬埔寨的外语政策及外语教育
      • 4.4.4　影响柬埔寨语言选择的因素
    • 4.5　泰国的外语政策及外语教育
      • 4.5.2　泰国的外语政策及外语教育
    • 4.6　新加坡的外语政策及外语教育
      • 4.6.2　新加坡教育概述
      • 4.6.3　新加坡的外语政策及外语教育
    • 4.7　印度尼西亚的外语政策及外语教育
      • 4.7.2　印度尼西亚的外语政策及外语教育
    • 4.8　马来西亚的外语政策及外语教育
      • 4.8.2　马来西亚教育概述
      • 4.8.3　马来西亚的外语政策及外语教育
    • 4.9　菲律宾的外语政策及外语教育
      • 4.9.2　菲律宾的外语政策及外语教育
    • 4.10　文莱的外语政策及外语教育
      • 4.10.2　文莱的教育简史
      • 4.10.3　文莱的语言多样性
      • 4.10.4　文莱的外语政策及外语教育
    • 4.11　小结
  • 第五章　中国与东盟国家外语政策对比
    • 5.1　东盟国家的语言政策：从殖民地语言政策到多元语言政策
      • 5.1.2　独立建国时期的民族语言政策
      • 5.1.3　20世纪后期和加入东盟后的多元化语言政策
    • 5.2　全球化语境下中国与东盟国家的英语教育
      • 5.2.2　沿用前殖民者的语言作为官方语言，实行多语共存
    • 5.3　东盟国家的华文教育
      • 5.3.2　东盟国家的华文教育回顾
      • 5.3.3　东盟国家华文教育的现状
      • 5.3.4　东盟国家华文教育的展望
    • 5.4　中国的东南亚语教育
      • 5.4.2　东南亚语言的种类
      • 5.4.3　中国高校开设东南亚语的基本情况
      • 5.4.4　广西高校东南亚小语种培养现状
      • 5.4.5　云南省高校东南亚小语种培养现状
      • 5.4.6　云南省高校东南亚语教学调查结果分析
      • 5.4.7　存在的问题与发展思路
    • 5.5　小结
  • 第六章　中国面向东盟国家的外语战略
    • 6.1　国家利益为取向的外语战略
    • 6.2　中国面向东盟国家的外语战略
      • 6.2.2　面向东盟国家的外语战略要以国家经济利益为取向
      • 6.2.3　面向东盟国家的外语战略要考虑国家文化利益
    • 6.3　东盟国家语言作为我国关键语言的设想
    • 6.4　具体对策
      • 6.4.2　合理规划东南亚语种，使其均衡发展
      • 6.4.3　提高东南亚语的办学层次
      • 6.4.4　培养“复合型”外语人才
      • 6.4.5　在高等院校把东南亚语列入第二外语或第三外语
      • 6.4.6　适当开设南亚语种，以更好地促进与南亚国家的合作和交流
    • 6.5　小结
  • 第七章　结语
  • 参考文献
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