思维导图备注

土肥水实用技术200问
首页 收藏书籍 阅读记录
  • 书签 我的书签
  • 添加书签 添加书签 移除书签 移除书签

7.什么是加压设备？

浏览 1 扫码
  • 小字体
  • 中字体
  • 大字体
2025-03-24 11:26:17
请 登录 再阅读
上一篇:
下一篇:
  • 书签
  • 添加书签 移除书签
  • 封面
  • 版权信息
  • 《土肥水实用技术200问》编委会
  • 前言
  • 第一章　土壤学基本知识
    • 1.什么是土壤质地？它与土壤肥力有何关系？
    • 2.什么是土壤肥力？如何识别土壤肥力的高低？
    • 3.什么是土壤供肥性能？
    • 4.什么是土壤全氮和碱解氮？
    • 5.什么是土壤全磷和速效磷？
    • 6.什么是土壤全钾和速效钾？
    • 7.保护地栽培土壤盐渍化形成的原因是什么？有何危害？
    • 8.保护地盐渍化土壤的改良措施是什么？
    • 9.什么是土壤有机质？
    • 10.土壤有机养分是怎样形成的？
    • 11.有机质对于提高土壤肥力有什么作用？
    • 12.通过哪些措施可以增加土壤有机质？
  • 第二章　植物营养学基本知识
    • 1.农作物生长发育所必需的营养元素有哪些？
    • 2.什么是农作物营养缺素症？
    • 3.作物营养缺乏时有哪些症状？
    • 4.养分缺乏的指示作物有哪些？
    • 5.作物营养元素过多时有哪些症状？
    • 6.植物缺素症状识别歌
  • 第三章　肥料学基本知识
    • 氮肥
    • 磷肥
    • 钾肥
    • 中量元素肥料
    • 微量元素肥料
    • 多元肥料
    • 有机肥及生物有机肥
  • 第四章　真假肥料的鉴别
    • 1.如何根据外包装识别肥料的真假？
    • 2.如何识别肥料登记证的有效性？
    • 3.如何通过物理定性的方法鉴别氮肥？
    • 4.如何通过物理定性的方法鉴别磷肥？
    • 5.如何通过物理定性的方法鉴别钾肥？
    • 6.如何鉴别真假复合肥？
    • 7.复合肥料的相关质量标准有哪些？怎样快速识别？
    • 8.如何选购叶面追肥？
    • 9.购买和使用肥料时，发现有问题该怎么办？
  • 第五章　科学施肥理论依据
    • 1.什么是合理施肥？
    • 2.合理施肥的主要依据是什么？
    • 3.合理施肥的原则是什么？
    • 4.常见不合理施肥有哪些？
    • 5.什么是肥料后效？
    • 6.什么是肥料的利用率？
    • 7.什么是生理酸性肥料、生理碱性肥料和生理中性肥料？
    • 8.不同特性土壤施肥有什么变化？
    • 9.如何根据土壤酸碱性合理施肥？
    • 10.不同农事操作对肥料利用率有何影响？
    • 11.单纯施用化肥有什么危害？
    • 12.氮肥施多对人体有什么危害？
    • 13.如何施用基肥效果更好？
    • 14.怎样追肥效果更好？
  • 第六章　测土配方施肥技术
    • 测土配方施肥
    • 常见农作物配方施肥技术
  • 第七章　微灌施肥技术
    • 1.什么是微灌施肥技术？
    • 2.常见的微灌施肥技术模式有哪些？
    • 3.微灌技术特点是什么？
    • 4.微灌有什么好处？
    • 5.微灌的分类和设备？
    • 6.什么是首部系统？
    • 7.什么是加压设备？
    • 8.过滤设备的分类？它们分别适用的情况？
    • 9.施肥（药）设备有几种？
    • 10.输配水管网的组成是什么？
    • 11.微灌管道的种类有几种？
    • 12.聚乙烯管（PE管）的使用和优缺点？
    • 13.聚氯乙烯管（PVC管）使用和优缺点？
    • 14.微灌管道连接件的种类有哪些？
    • 15.控制、测量与保护装置有哪些？
    • 16.灌水器的分类？
    • 17.微灌施肥制度？
    • 18.日光温室越冬黄瓜滴灌施肥制度？
    • 19.日光温室越冬番茄滴灌施肥制度？
    • 20.日光温室草莓滴灌施肥制度？
    • 21.日光温室油桃滴灌施肥制度？
    • 22.露天苹果滴灌施肥制度？
  • 参考文献
暂无相关搜索结果！
    展开/收起文章目录

    二维码

    手机扫一扫，轻松掌上学

    《土肥水实用技术200问》电子书下载

    请下载您需要的格式的电子书，随时随地，享受学习的乐趣！
    EPUB 电子书

    书签列表

      阅读记录

      阅读进度: 0.00% ( 0/0 ) 重置阅读进度