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别让数学文本成为“最熟悉的陌生人”
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2025-03-24 22:29:04
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  • 第一章　数学文本内容的改革与发展
  • 第二章　探究文本：课本知识在数学教学中的应用
  • 第三章　利用文本：将数学史融入数学教学中去
  • 第四章　拓展文本：通过绘本培养学生的数学能力
  • 第五章　开发文本：培养学生的符号意识和语言能力
  • 结束语
  • 参考文献
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