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素养何以在课堂中生长
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2022-01-25 03:37:19
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  • 序1：“先一步，高一层”的核心素养研究和培育实践
  • 序2：在课程改革新的历史起点上落实素养培育
  • 序3：创建促进学生素养发展的学校教育文化
  • 目录
  • 前言
  • 第一章 联接儿童学习的当下与未来
  • 第二章 素养何以转化为课堂实践？
  • 第三章 素养视角下的以学习为中心的课堂
  • 第四章 素养视角下的游戏化学习
  • 第五章 素养视角下的项目化学习
  • 第六章 学习基础素养的评价
  • 第七章 学习基础素养的区域推进纪实
  • 参考文献
  • 后记
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