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2025-03-25 00:54:03
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  • 内容简介
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  • 中文版序
  • 译者前言
  • 目录
  • 第一部分　EBLIP研究背景及其研究模型
    • 第一章　绪论
    • 第二章　EBLIP新框架
    • 第三章　明确提问
    • 第四章　收集证据
    • 第五章　评估证据
    • 第六章　达成共识[1]
    • 第七章　调整决策[1]
  • 第二部分　行动中的EBLIP
    • 第八章　实践型研究者和EBLIP
    • 第九章　高校图书馆
    • 第十章　公共图书馆
    • 第十一章　健康图书馆
    • 第十二章　中小学图书馆
    • 第十三章　专门图书馆
    • 第十四章　结论
  • 参考文献
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