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英语多维阅读：思辨与创新
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Appendix 2:A Teaching Case—A Self-made Micro-movie“So Young，We Are in CCNU”

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2025-03-24 22:55:55
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  • 致学习者——基于通识教育英文阅读课程，提升学习者综合素养和外文教育新价值
  • 目录
  • Unit 1　What Is Reading?
  • Unit 2　What Affect Reading?
  • Unit 3　Enlarging Vocabulary
  • Unit 4　Understanding Long Sentences
  • Unit 5　Making Use of“3S”Fast Reading Skills
  • Unit 6　Putting Punctuation Marks into Use
  • Unit 7　Appreciating Figurative Language
  • Unit 8　Making Use of Logical Relationship
  • Unit 9　Efficient Use of Redundant Information
  • Unit 10　Making Discourse Reading
  • Unit 11　Understanding Language and Culture
  • Unit 12　Making Intercultural Communication
  • Appendix 1:A Teaching Case—An Investigation of Language Learning
  • Appendix 2:A Teaching Case—A Self-made Micro-movie“So Young，We Are in CCNU”
  • Bibliography
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