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运动塑造孩子的大脑：全二册
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2025-03-24 22:14:14
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  • 序言Foreword
  • 前言Introduction　让我们动起来吧！
  • 目录
  • 第一部分　运动的重要性
    • 第一章　关于运动：身体如何成为大脑的老师
    • 第二章　被困住的孩子
    • 第三章　运动如何开启大脑的学习
  • 第二部分　运动中的儿童
    • 第四章　运动的宝贝如何成长
    • 第五章　运动的起源：先天反射和后天反射
    • 第六章　学习的起源：感官
    • 第七章　感觉：视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉
    • 第八章　平衡感：前庭系统
    • 第九章　直觉的核心：本体感受
    • 第十章　自立的源泉：动作工具
    • 第十一章　力量：不仅仅是粗大动作技能
    • 第十二章　协调：中央轴、身体韵律和时空意识
    • 第十三章　自控能力：比精细运动更进一步
  • 第三部分　语言：通往正式学习的桥梁
    • 第十四章　口头语言和身体语言
    • 第十五章　音乐与运动
    • 第十六章　方向感：符号语言学习的必经之路
  • 第四部分　学习中的儿童
    • 第十七章　运动发展：平衡身体和大脑发育的运动套餐
    • 第十八章　打造动感的课堂氛围
    • 第十九章　不确定性区域：安全管理
  • 第五部分　游戏的重要性
    • 第二十章　游戏的平衡
    • 第二十一章　运动与学习类游戏
    • 第二十二章　挑战类游戏
    • 第二十三章　安静而专注类游戏
    • 第二十四章　我们如何成为孩子的出色玩伴
  • 封底
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