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新文科背景下的语言文化研究和教育教学思考
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2025-03-24 22:53:21
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  • 语言文学研究
    • 大江健三郎后期作品的互文性
    • 法律女权主义的文学叙事表达——以托妮·莫里森作品为例[1]
    • 《了不起的盖茨比》中的时代背景与象征主义
    • A Corpus-based Study of English Synonyms:“Speak”,“Tell”,“Talk”and“Say”
  • 语言安全研究
    • 变体、话语与权力：社会语言学视域下的法律语言研究[1]
    • 新文科背景下法律英语发展的新要求[1]
    • 一例大学生高自杀倾向成功干预的案例分析
    • 汉语学习词典中的中国形象建构——以《商务馆学汉语词典》为例
  • 翻译与文化研究
    • 上合组织多语种翻译体系构建中的跨文化人才培养策略探究[1]
    • 生态翻译学视角下的上海博物馆讲解词英译探析
    • The Extension of Meaning in Translation from a Cultural and Stylistic Perspective
    • Culture Differences in the Crosscultural Business Negotiation
    • 我国外语教育中跨文化交际能力培养问题与对策
  • 教育教学思辨
    • 新文科背景下外语教育的人文本位[1]
    • 信息化时代知识和学习的特点与网络英语教学
    • 英语专业《综合教程》语言难度研究
    • 立足新时代探索大学英语思政新路径[1]
    • 新文科背景下应用型人才培养与短学期设置合理化探析——从上海政法学院汉语国际教育专业说起
    • 新文科背景下商务英语教学面临的问题与对策
    • 高校外语课程思政的探索与实践——以上海政法学院第二外语（日语）为例
    • 数字信息化背景下高校教师职业发展途径探析
    • 对国外留学生教学中引入比较文学的几点设想——以中国文学史课程教学为例
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