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平民上名校:哈佛学生对美国教育的思考 - 申梦晗,方士心
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前言一

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2024-04-30 01:06:49
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  • 封面
  • 版权信息
  • 前言一
  • 前言二
  • 第一部分 学校教育篇
    • 一流大学的教育
      • 同学影响:名校最值钱的是什么?
      • 学校规则:美国大学生为啥不偷懒?
      • 学校使命:责任感的培养
      • 专业选择(1):选择最感兴趣的专业
      • 专业选择(2):从兴趣到工作
      • 专业选择(3):工业机器人的革新
      • 课外教育(1):与前任教育部长的哥伦比亚之行
      • 课外教育(2):各有特色的学生社团
      • 课外活动:十年的“挚友”
      • 校友管理(1):在校长办公室“勤工俭学”
      • 校友管理(2):哈佛大学校友会开到寺庙里
      • 硬件设施:情迷图书馆
    • 一流大学的管理
      • 特色定位:大学也有气质
      • 女性教育:女校还有存在的意义吗?
      • 学生参与:学生参与的财务管理
      • 危机处理:危机中的换位思考
      • 校际联合:联校就是力量
      • 学校扩招:硕士研究生扩招动了谁的奶酪?
      • 在线课程:未来的教育
      • 研究方法:教育与大数据实践
      • 营利大学:良莠不齐还是兼收并蓄?
    • 教育平等:平民读名校
      • 升学思考:平民拼职场
      • 申请准备:信息干预拯救穷孩子
      • 难以跨越:学校中隐形的阶级
      • 课外活动:本科教育与阶级
      • 长远影响:本科教育之后呢?
    • 大学的研究
      • 科研定位:在哥伦比亚大学开研讨会
      • 博士培养:哥伦比亚大学的博士培养
      • 招聘教授:早稻田大学的国家化
  • 第二部分 家庭教育篇
    • 家庭教育:教育政策
      • 素质教育:美国学校的德智体美
      • 未来教育:纽约哈林儿童区
      • 女性教育:女性时代的来临
      • 儿童虐待:看不见的儿童杀手
      • 课后辅导:平民子弟的新希望
      • 政府补助:儿童成长的救命稻草
      • 幼儿教育:在美国平民幼儿园实习
      • 体育教育:在运动中成长
      • 独生子女:未来栋梁,还是问题儿童?
    • 家庭教育:教育资源
      • 母亲情绪:最容易忽略的家庭危机
      • 父爱缺失:看不到的成长创伤
      • 职业母亲:托儿所的新市场
      • 中学时期出国留学:小小留学生的困境
      • 弱势群体:农民工子弟的挣扎
      • 到美国生子:孩子生在哪里好?
      • 大学毕业:进入职场还是继续深造?
    • 儿童之家:ikidz悦芽
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