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浙江实施“两进两回”的机制创新与实践探索
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6 浙江推进“两进两回”的机制创新与实践对策

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2025-03-24 10:15:34
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  • 封面
  • 版权信息
  • 其他
  • 1 绪论
    • 1.1 研究背景与目的意义
    • 1.2 国内外理论研究与实践综述
    • 1.3 主要研究内容、研究框架、研究方法和创新点
  • 2 “两进两回”与乡村振兴的逻辑基础
    • 2.1 乡村振兴的发展逻辑
    • 2.2 “两进两回”的内在逻辑
    • 2.3 “两进两回”与乡村振兴的耦合逻辑
  • 3 浙江实施“两进两回”工作的现状
    • 3.1 科技进乡村的实践现状
    • 3.2 资金进乡村的实践现状
    • 3.3 青年回农村的实践现状
    • 3.4 乡贤回农村的实践现状
  • 4 浙江实施“两进两回”面临的问题与困境
    • 4.1 科技进乡村的问题与困境
    • 4.2 资金进乡村的问题与困境
    • 4.3 青年回农村的问题与困境
    • 4.4 乡贤回农村的问题与困境
  • 5 国内外“两进两回”相关的做法与经验
    • 5.1 科技进乡村的有关做法
    • 5.2 资金进乡村的有关做法
    • 5.3 青年回农村的有关做法
    • 5.4 乡贤回农村的有关做法
  • 6 浙江推进“两进两回”的机制创新与实践对策
    • 6.1 “三端”同频用力，促进科技进乡村
    • 6.2 “三类”同点聚力，促进资金进乡村
    • 6.3 “三步”同时发力，促进青年回农村
    • 6.4 “三链”同向施力，促进乡贤回农村
  • 7 社团视角：中国林学会推进“两进两回”的工作实践
    • 7.1 中国林学会服务基层林业科技工作者的现状
    • 7.2 基层林业科技工作者对中国林学会的服务需求
    • 7.3 中国林学会精准服务基层林业科技工作者的对策
  • 8 他省视角：“两进两回”与黑龙江林业产业发展
    • 8.1 黑龙江林下经济产业发展对策
    • 8.2 大兴安岭与黑河地区林业产业发展对策
  • 9 政府视角：浙江省推进“两进两回”的专项对策
    • 9.1 科技特派员服务浙江乡村振兴的对策建议
    • 9.2 科技助力浙江乡村产业振兴的对策建议
    • 9.3 加强浙江省乡村人才培训教育的对策建议
  • 10 高校视角：浙江省高校服务乡村振兴的对策及案例
    • 10.1 浙江省高校服务助力乡村振兴的对策建议
    • 10.2 浙江农林大学服务乡村振兴的具体实践
  • 11 产业视角：浙江林业产业改革与乡土专家队伍建设
    • 11.1 乡村振兴战略下的浙江林业产业发展对策
    • 11.2 浙江省林业乡土专家队伍建设实践
  • 参考文献
  • 后记
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