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智慧班主任育人锦囊
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2025-03-25 01:10:25
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  • 内容简介
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  • 《智慧班主任育人锦囊》编委会
  • 序
  • 目录
  • 第一篇 班级教育常见问题转化
    • 引言
    • 一、教师自我转化篇
    • 二、引导学生转化篇
    • 三、影响家长转化篇
    • 结语：幸福着，我的精神成长之旅
  • 第二篇 适性教育，让每一个孩子绽放精彩
    • 引言
    • 一、聆听花开的声音
    • 二、解铃还须系铃人
    • 三、请与孩子一同站在阳光下
    • 结语：和学生一起过日子
  • 第三篇 携手春光里，且共从容——我的“家校同盟”故事谈
    • 引言
    • 一、构建家校教育同盟
    • 二、提高家校沟通艺术
    • 结语：写在离别的九月
  • 第四 篇用榜样引领成长
    • 引言
    • 一、追随真善美的脚步
    • 二、树立身边学习榜样
    • 三、适时进行道德思辨
    • 四、新媒体助力榜样教育
    • 结语
  • 第五 篇正思维、正能量和正教育——一个班主任走向美好的教育生活
    • 引言
    • 一、正思维：引入“6S”管理，构建属于孩子们的秩序
    • 二、正能量：开发班本德育微课程，把学生和自己带往高处
    • 三、正教育：建立爱的循环体系，让爱流动起来，生生不息
    • 结语：爱着
  • 第六篇 无声润物三春雨，自主成长桃李香
    • 引言
    • 一、给孩子等待，让他自己往前走
    • 二、给孩子挫折，让他自己去觉醒
    • 三、给孩子机会，让他自己去改变
    • 四、给孩子宽容，让他自己去反思
    • 五、给孩子交往，让他们学会合作
    • 六、给孩子权利，让他自己去管理
    • 七、给孩子问题，让他自己去解决
    • 八、给孩子任务，让他自己去完成
    • 结语
  • 第七篇 我心中的温情教育
    • 引言
    • 一、度身定制的生日礼物
    • 二、特殊的爱给特殊的你
    • 三、我知道你会来的
    • 四、陪你慢慢长大
    • 结语：因为爱，彼此爱
  • 第八篇 神奇的班级活动——我们的“七色光”活动故事
    • 引言
    • 一、赤之光——热情团结
    • 二、橙之光——活力温暖
    • 三、黄之光——自信从容
    • 四、绿之光——环保和谐
    • 五、青之光——创新拼搏
    • 六、蓝之光——博爱奉献
    • 七、紫之光——优雅独特
    • 结语
  • 第九篇 蒙以养正——班集体成长全纪录
    • 引言：我的理念——“蒙以养正”
    • 一、低段：训练正规
    • 二、中段：读书正学
    • 三、高段：诚意正心
    • 结语：与春天有约
  • 后记
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