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2025-03-25 01:01:53
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  • 序　一位校长的思考与践行
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  • 一　没有爱就没有教育
    • 1.让爱传续，教育会更美好
    • 2.以前那个活泼可爱的孩子去哪了？
    • 3.不要以爱的名义发脾气
    • 4.给孩子一次开口的机会
    • 5.做个好“骗子”，帮孩子“骗”个好未来
    • 6.让学生觉得学校是个有人情味的地方
    • 7.不会轻易放弃你
    • 8.屠刀之下——弑师案件之后，我的思与行
    • 9.给予爱，也要给予“理”
  • 二　教书育人在细微处
    • 1.做好点滴，就是教育
    • 2.令人头疼的第一堂课
    • 3.“笨”方法与了不起
    • 4.有目标的孩子可以行稳致远
    • 5.学会思考很重要
    • 6.为什么发言的学生越来越多——谈学生发展性评价语言
    • 7.没有“伪陪伴”，就没有“伪学习”
    • 8.犯错很容易被原谅，却不再被信任
    • 9.孩子在乎，就要坚持
  • 三　没有兴趣就没有学习
    • 1.学习若自主　成长则自由
    • 2.能让学生快乐学习，你就是优秀老师
    • 3.让孩子爱上写作的秘密
    • 4.“赖校长”成长记
    • 5.小升初的烦恼
    • 6.有兴趣谁都了不起
  • 四　学生成长在活动中
    • 1.活动中的以人为本——一次特别的校园歌手赛
    • 2.有一种成长差距，在课堂之外
    • 3.给学生的三堂人生小课
    • 4.以书为桥，相约走近古诗词
    • 5.学生的考题
  • 五　教师成长在学习中
    • 1.珍惜岗位才能更好成长
    • 2.不要成为被信息技术取代的教师
    • 3.学而优则师，师而优则学
    • 4.“理”和“管”同样重要
    • 5.学思行合一，做影响终身的教育
    • 6.因为是“熊”孩子，才要用“牛”办法
    • 7.有一种成长，在业余时间中
    • 8.不“作”不会死，不“作”不能活
    • 9.人人都可举旗，人人都要举旗
    • 10.成长需要扬鞭　发展需要扬鞭
  • 六　好心态成就好老师
    • 1.当为梦想常起舞切莫轻易去偷安
    • 2.我们，不是为了生气而教书的
    • 3.把必须做的事，变成喜欢做的事
    • 4.不要以“佛系”的名义放弃奋斗
    • 5.让换位思考成为一种教育修为
    • 6.怀才不遇，其实是怀才不够
    • 7.你若积极，则生活有情
    • 8.每遇一次苦难　都是一次成长
    • 9.拒绝拖延
    • 10.心有信念，忙也欢兮累也不惧
  • 后记　蜜成更带百花香
  • 亦师亦友，师恩无尽
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