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斯宾塞的快乐教育全书
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CHAPTER8　培养孩子自我教育的能力

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2022-01-23 08:21:54
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  • CHAPTER1　小斯宾塞的到来
    • 小斯宾塞不是一个神童，但他取得的成就比许多神童都大
  • CHAPTER2　教育的快乐
    • 几乎所有人都在抱怨教育孩子是多么辛苦，只有斯宾塞家除外
  • CHAPTER3　快乐的家庭教具
    • 12 张游戏卡片让父母走进孩子内心
  • CHAPTER4　先让孩子们快乐起来
    • 最有效的方法是让孩子在快乐的状态下学习
  • CHAPTER5　把不快乐的小虫子找出来
    • 我们都应该认识到，即便是一个天才，也有可能被不快乐所扼杀
  • CHAPTER6　每个孩子只是特点不同
    • 上帝真的把聪明给了一些孩子，而把平庸给了另外一些孩子吗
  • CHAPTER7　遵从孩子心智成长的规律
    • 心智演化和身体发育同等重要且不可定做
  • CHAPTER8　培养孩子自我教育的能力
    • 快乐而永恒的自我推动
  • CHAPTER9　教会孩子快乐写作
    • 教孩子找到自己的语言
  • CHAPTER10　积极的暗示
    • “暗示”是种爱和本能密切联系起来的早期教育
  • CHAPTER11　快乐的自然教育
    • 让大自然开启孩子的悟性
  • CHAPTER12　管教孩子的艺术
    • 为人父母最应该加强对儿童道德方面的管教
  • CHAPTER13　必须让孩子强健体魄
    • 要想孩子成为优秀的人，首先要让他成为一个合格的动物
  • CHAPTER14　适度教育和适度学习
    • 不要太看重孩子分数，而应该关注孩子的思维方法
  • CHAPTER15　尊重孩子天生的权利
    • 教育要从尊重孩子开始
  • CHAPTER16　习惯的养成
    • 习惯产生于重复、诱导和有趣
  • CHAPTER17　放手，让孩子走向独立
    • 让孩子学会独立面对自己的生活
  • CHAPTER18　快乐的心
    • 培养孩子积极乐观心态
  • CHAPTER19　传授最有价值的知识
    • 教给孩子生活需要的基本知识
  • CHAPTER20　快乐的情感教育
    • 物质的贫乏、文化的闭塞也不能阻挡爱的传递
  • CHAPTER21　父爱的作用
    • 父亲是引导孩子通向生活的指路人
  • 附 录一　儿童及少年智力培养的一般标准
  • 附录二　斯宾塞教育手记
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