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国际化办学中学生创新素养的培育研究
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2025-03-25 01:06:54
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  • 《国际化办学中学生创新素养的培育研究》编委会
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  • 华夏为根，文化传承创新
    • 着眼于未来的教育才有教育的未来
    • 从3D创客科学实验室到STEAM梦工场
    • 传统文化在幼儿园课程资源开发与建设中的运用分析——以苏州桃花坞木刻年画为例
    • 诵读国学经典，将华夏根基厚植学生心中
    • 洋为中用：中美教材“除法”概念的对比与思考
    • 中美小学高年级学生小说阅读现象对比研究
    • 中英中学信息技术课程比较研究
    • 中外教课堂对学生创新素养培养的异同
    • 汲取传统文化养分　培育中学生创新素养
    • 浅论民族文化在国际高中英语教学中的渗透
    • 中小学境外研学中的学校角色定位
    • 对话民族：幼儿园教育新理解
    • 古为今用：中国传统数学思想对小学数学创新教育的启示
    • 民族文化永相承　版画谱写新篇章——论版画教学在民族文化传承中的作用
    • 传统文化教育在初中语文学科教学中的实施策略
    • 国际化教育中传统美食文化创新教育的实践探讨——以苏州外国语学校为例
    • 中英物理教材中创新素养的渗透性研究
    • 实践型选修课程中传统文化的创新、中外文化的碰撞
    • 文化渗透，互通有无——英语原版教材教学体会
  • 德育为先，学生活动创新
    • 《很饿的毛毛虫》诞生记——关于幼儿园开展戏剧表演活动的思考
    • 浅谈教师对幼儿好奇心的培养
    • 将STEAM融入幼儿园活动中的策略
    • 国际化视野下初中特色班级的创新实践与思考
    • 浅谈A-Level课程体系下学生自主学习能力的培养
    • 国际化学校礼仪教育的核心素养探究
    • 在幼儿园多元活动中演绎汉字的文化内涵
    • 传唱经典：翻开苏州童谣新篇章
    • 深耕“一班一品”，浸润民族文化
    • 国际理解力视域下语文民族素养的培育
    • 动手动脑巧应用，学习创新齐并进
    • STEAM渗透：突破差异　创新美术
  • 教学为本，学科教学创新
    • 浅谈高中数学教学中学生创新思维能力的培养
    • 基于创新素养培养的跨学科综合实践体系课程的构建
    • 以“读”为本，关注课堂精读训练
    • 国际化办学中中学生数学课堂表达能力的培养研究——让“开口”成为数学学习的一种方式
    • 例谈多维度英语阅读教学中的全球胜任力培养
    • 跨文化视野下的中学外国小说教学策略初探——用“钩玄提要”法解读《植树的牧羊人》
    • 高中数学研究性学习的创新实践
    • 我们来说吧（Let's talk）——激发学习兴趣
    • 浅谈通过西班牙语实践型作业提高中学生核心素养
    • 融创生成：中小学阿语教材的编写策略
    • 浅析高中生数学解题思维与创新能力的培养
    • 化学魔术课题：培养科学人文素养的理性实践
    • 活用学具，有效提高课堂教学效率——教科版小学科学一年级《测量》单元教学反思
    • 论小学英语文化创新实践活动的可实施性
    • 在民族文化浸润下初中数学核心素养的培养
    • 课堂创新一小步，学生发展一大步
    • 让故事教学成为培养小学生创新思维的催化剂
    • 基于数学核心素养　聚焦数据分析观念——浅析美国Harcourt教材对“Table and Graphs”内容的安排
    • 析中美童话教材之差异，解创新思维培养之精髓
    • 由“认识分数”中外教学对比，思发展学生的数学核心素养
    • 一辞同轨，两处开花——在中外数学课堂教学中寻启示
    • 当数学遇上游戏——浅谈中美数学课堂教学的融合
    • 传统文化在高中语文课堂中的教授与传播——以教材古诗文为例
    • 创编故事：培养发散思维的有效途径
    • 浅谈中美小学作文教学的同题异构
    • 跨文化背景下的中美小学数学关于“数的认识”教学研究
    • 中美小学童话故事教学策略之比较
    • 中英高中化学教材有机化学模块比较及对学生创新素养培育的思考
    • 体验式教学对创新素养培育的实践——以经济学科教学为例
    • 中英高中生物教材的比较——以《组成细胞的分子》为例
    • 中美物理竞赛知识点考查的对比分析
    • 古典名著阅读应抓住其文化“硬核”——以《西游记》整本书阅读为例
  • 理论为重，教育管理创新
    • 中国国际化教育中的“四课”创新
    • 融中西文化　享多彩童年——我园国际化课程的构建与实施
    • 教育信息化2.0时代，学校的变革与坚守
    • 多元培训促提高　多彩活动促发展
    • 早教课程的建构与实践
    • “崇尚自然”之德国森林幼儿园的启示思考
    • 用服务意识驱动　促进教育管理创新
    • 浅淡如何在英语综合实践活动中提升学生的核心素养
    • 浅谈创造在教学中的重要性
    • 文与道的结合，教与学的转变——浅谈统编教材下语文核心素养的培养
    • 项目式研学：学术启蒙与思维创新的有效支架
    • 运用信息技术促进外国语学校教育国际化建设
    • 基于学生创新思维培养的校园文化建设
    • 关于外籍教师管理工作的思考与探析
    • 苏州外国语学校创新学生素养评价综述
    • 苏外学生创新素养能力的显性体现
    • 创新引进、培养、留住优秀教师思路的实践与探索
    • 浅谈校园中学生创新素养的培育
    • 构建活动体系　强化创新引领
    • 优化管理，服务教育——苏州外国语学校信息化教育教学成果汇报
    • 借中外数学教师合作共研　谈创新意识培养
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