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观念:引领教师行走的方向
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2025-03-25 01:01:24
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《观念:引领教师行走的方向》编委会
序 言
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第一篇 教师观
一、师术之明
二、师德之彰
三、师技之精
四、师道之显
第二篇 教学观
一、探索中的发现
二、研究中的提炼
三、反思中的优化
四、互动中的生成
第三篇 学生观
一、教师眼中的学生
二、学校生活中的学生
第四篇 家教观
基于儿童视角的家长教育语言“软着陆”——我的家庭教育观
家庭教育中应少提“别人家的孩子”
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