思维导图备注

阅读课：全二册
首页 收藏书籍 阅读记录
  • 书签 我的书签
  • 添加书签 添加书签 移除书签 移除书签

目录

浏览 1 扫码
  • 小字体
  • 中字体
  • 大字体
2025-03-25 01:02:35
请 登录 再阅读
上一篇:
下一篇:
  • 书签
  • 添加书签 移除书签
  • 书名页
  • 版权页
  • 写在前面
  • 目录
  • 第一课　读书重在读什么
    • 读细节——由“小”见大的秘密
    • 读情境——读出文章的味道
    • 读悬念——文章结构设置的多种方式
    • 读结尾——好文章必须要有余味
    • 读主题——寻找文章的路标
    • 读整本书——以《骆驼祥子》为例
    • 读古诗——古诗要从少年读
  • 第二课　我的读书笔记
    • 醋栗的幸福——契诃夫《醋栗》读后
    • 大地上的日历——读普列什文《林中水滴》
    • 于·列那尔和他的《胡萝卜须》
    • 走近乔伊斯——读《都柏林人》
    • 重读田涛《在外祖父家里》
    • 重读史铁生
    • 忽于水底见青天——读韩羽有感
    • 读叶圣陶先生《写作常谈》
暂无相关搜索结果！
    展开/收起文章目录

    二维码

    手机扫一扫，轻松掌上学

    《阅读课：全二册》电子书下载

    请下载您需要的格式的电子书，随时随地，享受学习的乐趣！
    EPUB 电子书

    书签列表

      阅读记录

      阅读进度: 0.00% ( 0/0 ) 重置阅读进度