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生长式语文课堂——大单元批判性读写教学
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2025-03-25 01:11:44
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  • 序　言
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  • 理　论　篇
    • “双新”背景，呼唤课堂转型
    • 大单元视域下“生长式语文课堂”四个理论支撑
    • “大单元教学”和“生长式语文课堂”的前世今生
    • 基于学科核心素养提升的“一体四力八课型五环节”大单元教学范式
    • 大单元视域下“生长式语文课堂”的评课维度
    • 在封闭与开放间寻找语文教学的突围——读贾桂强的《大单元视域下“生长式语文课堂”构建》
    • 指向文化力生长的《论语》整本书阅读开发与实施范式
    • 基于批判性思维品质提升的中华传统文化经典研习——以《〈论语〉整本书中“孝”的三种境界》微专题教学为例
  • 实　践　篇
  • 卷一　鉴赏交流型
    • 青春档案馆——高中语文统编教材必修（上）第一单元“鉴赏交流型”教学设计和教学实录
    • 生命诗意的行板——高中语文统编教材必修（上）第三单元“鉴赏交流型”教学设计和教学实录
    • 自然与情怀——高中语文统编教材必修（上）第七单元“鉴赏交流型”教学设计和教学实录
    • 忍耐与反抗——高中语文统编教材必修（下）第二单元“鉴赏交流型”教学设计和教学实录
    • 装在“套子”里的悲剧人生——高中语文统编教材必修（下）第六单元“鉴赏交流型”教学设计和教学实录
  • 卷二　实用评析型
    • 劳动之歌——高中语文统编教材必修（上）第二单元“实用评析型”教学设计和教学实录
    • 探索与发现——高中语文统编教材必修（下）第三单元“实用评析型”教学设计和教学实录
    • 抱负与使命——高中语文统编教材必修（下）第五单元“实用评析型”教学设计和教学实录
  • 卷三　思辨研讨型
    • 我思故我在——高中语文统编教材必修（上）第六单元“思辨研讨型”教学设计和教学实录
    • 性格与命运——高中语文统编教材必修（下）第一单元“思辨研讨型”教学设计和教学实录
    • 责任与担当——高中语文统编教材必修（下）第八单元“思辨研讨型”教学设计和教学实录
  • 卷四　整本书阅读型
    • “乡土”之上，大我人生——高中语文统编教材必修（上）第五单元“整本书阅读型”教学设计和教学实录
    • 不朽的红楼——高中语文统编教材必修（下）第七单元“整本书阅读型”教学设计和教学实录
  • 卷五　文化参与型
    • 故乡的星和羊群——高中语文统编教材必修（上）第四单元“文化参与型”教学设计和教学实录
  • 卷六　梳理探究型
    • 语言家园——高中语文统编教材必修（上）第八单元“梳理探究型”教学设计和教学实录
  • 卷七　跨界阅读型
    • “‘0糖’饮料打健康‘擦边球’”新闻事件——高中语文统编教材必修（下）第四单元“跨界阅读型”教学设计和教学实录
  • 卷八　专题研习型
    • 爱国诗人杜甫——高中语文统编教材必修（下）“专题研习型”教学设计和教学实录
  • 后　记
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