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高中学困生成因与对策
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2025-03-25 01:13:50
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  • 序
  • 目录
  • 引　言
  • 第一章　人为的压力
  • 第二章　自我认知的偏差
  • 第三章　失落的亲情
  • 第四章　奋斗目标的缺失
  • 第五章　不和谐的同学关系
  • 第六章　家庭教育理念
  • 第七章　父母的境界和孩子的见识
  • 第八章　家长的主观选择与孩子的优势取向相悖
  • 第九章　现代信息工具与失控的家庭约束
  • 第十章　不善于调整学习方法
  • 第十一章　不良的生活习惯与娇弱体质
  • 第十二章　非主流意识的家庭及交际环境影响
  • 结　语
  • 附　录
  • 参考文献
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