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面向农村基层的全科医学教育
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第三节　保障体系

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2022-01-23 08:40:33
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  • 封面
  • 内封
  • 序　言
  • 前　言
  • Table of Contents
  • 第一章　绪论
  • 第二节　面向农村基层的全科医学教育模式概述
  • 第二章　面向农村的全科医学教育发展
  • 第二节　国外全科医学发展概述
  • 第三节　我国全科医学教育的概述和发展
  • 第四节　国内外全科医学教育发展对比
  • 第三章　农村卫生人力资源的现状
  • 第二节　卫生技术人员基本情况
  • 第三节　卫生人力资源学历构成分析
  • 第四节　卫生人力资源职称构成分析
  • 第五节　卫生技术人员分布情况分析
  • 第六节　农村基层卫生人员的知识需求
  • 第四章　面向农村的全科医学本科教育
  • 第二节　面向农村全科医学本科人才培养策略
  • 第五章　农村订单定向免费本科医学教育
  • 第二节　农村订单定向免费本科医学人才培养模式
  • 第三节　农村订单定向免费医学生课程体系的设置
  • 第四节　农村订单定向免费本科医学人才教学环节管理
  • 第五节　农村订单定向免费本科医学人才教学质量管理
  • 附件1　临床医学专业（农村订单定向医学生）课程体系
  • 附件2　教学安排和时间分配（周）
  • 第六章　面向农村的全科医学专科教育
  • 第二节　教育内容
  • 第三节　师资队伍
  • 第四节　保障体系
  • 第七章　面向农村的全科医学学历教育
  • 第二节　教育内容
  • 第三节　辽宁医学院开展乡村医生学历教育的实践
  • 附件1　辽宁省基层卫生人员成人大专学历教育实施方案
  • 附件2　农村基层卫生人员大专学历教育　教学管理暂行规定
  • 第八章　全科医学岗位培训
  • 第二节　价值与意义
  • 第三节　保障体系
  • 第九章　毕业后的全科医学继续教育
  • 第二节　教育内容
  • 第三节　保障体系
  • 第四节　师资队伍
  • 第五节　基地建设
  • 附件1　全科医学临床培训基地基本要求
  • 附件2　全科医学社区培训基地基本要求
  • 参考文献
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