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高等院校汉语言文学专业系列教材•现代西方批评理论
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原典选读　文学史作为向文学理论的挑战（节选）

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2022-01-23 09:11:09
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  • 高等院校汉语言文学专业系列教材编委会
  • 总序
  • 前言
    • 本雅明
    • 巴赫金
  • 原典选读　现实主义辩（节选）（1938年）
  • 原典选读　机械复制时代的艺术作品（节选）
  • 原典选读　长篇小说的话语（节选）
    • 原典选读　创作家与白日梦（节选）（1908年）
    • 原典选读　集体无意识的概念（节选）（1936年）
    • 原典选读　助成“我”的功能形成的镜子阶段（节选）
    • 原典选读　作为技巧的艺术（节选）
    • 原典选读　意识形态和意识形态国家机器（节选）
      • 原典选读　传统与个人才能（节选）（1917）
      • 原典选读　语言符号的性质（节选）
      • 原典选读　像似、指示、规约（节选）
      • 原典选读　隐喻和转喻的两极（节选）
  • 原典选读　文化与金融资本（节选）
    • 原典选读　作者之死（节选）
    • 原典选读　人文科学（节选）
  • 德里达
    • 原典选读　现象学美学：其范围的界定（节选）
      • 原典选读　通向一种文化诗学（节选）
      • 原典选读　块茎（节选）
      • 原典选读　知识合法化的叙事（节选自《后现代状态：关于知识的报告》）
    • 原典选读　外与内（节选自《论文字学》）
  • 原典选读　为何写作？（节选）
    • 原典选读　合法语言的生产与再生产（节选）
    • 原典选读　仿真与拟象（节选）
    • 原典选读　一间自己的房间（第四章）（节选）
    • 原典选读　模仿与性别反抗（节选）
  • 原典选读　艺术作品的本源（节选）
    • 原典选读　艺术作品的本体论及其诠释学的意义（节选）
      • 原典选读　作为诗歌手段的中国文字（节选）
      • 原典选读　艺　术（节选）
      • 原典选读　媒介即讯息（节选）
    • 原典选读　民族意识的起源（节选）
    • 原典选读　东方主义（节选）
  • 原典选读　文学史作为向文学理论的挑战（节选）
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