思维导图备注

人才管理大师:卓越领导者先培养人再考虑业绩
首页 收藏书籍 阅读记录
  • 书签 我的书签
  • 添加书签 添加书签 移除书签 移除书签

第一篇 通用电气的人才管理体系

浏览 1 扫码
  • 小字体
  • 中字体
  • 大字体
2022-01-23 09:59:11
请 登录 再阅读
上一篇:
下一篇:
  • 书签
  • 添加书签 移除书签
  • 推荐序
    • 第1章 人才即优势:没有人才,业绩便无从谈起
      • 从细节入手
      • 解读史蒂夫·乔布斯
      • 人尽其才
      • 将良好的判断制度化
      • 人才管理大师法则
  • 第一篇 通用电气的人才管理体系
    • 第2章 通用电气在高管离职当天找到继任人
      • 重要的C会议
      • 总结
    • 第3章 通用电气将人与绩效完美结合
      • 强化“软技能”
      • 跟进和调整
      • 继任计划表现出的亲密关系
      • 文化的交汇:克罗顿维尔
      • 日常价值观
      • 总结
    • 第4章 人才培养使通用电气收获颇丰
      • 职业生涯中途复活
      • “差点葬送职业生涯”
      • 来自CEO的鼓励
      • 从外引进人才,融入公司文化
      • 填补领导人才缺口
      • 业务回到正轨
      • 反对现有体制
      • 向大师学习
      • 总结
  • 第二篇 人才管理大师的专长
    • 第5章 建立从下至上的人才梯队——印度斯坦利华从第一天就开始培养自己的人才
      • 招聘有潜力的人才
      • 从头开始学习
      • 高层教练指导
      • 通过审查
      • 梅花香自苦寒来
      • 总结
    • 第6章 开发领导潜能——宝洁如何培养全球化领导人
      • 赌局
      • 挖掘人才
      • 探索正式人才评估以外的人才
      • 亚洲的多层次学习
      • 新技能,新思维
      • 提升广度和深度
      • 更新全球网络
      • 回报巨大
      • 总结
    • 第7章 塑造新一代总经理——安捷伦如何将技术型人才培养成商业领导人
      • 建立储备人才
      • 优秀管理者必须具备的素质
      • 主教练
      • 为人才创造机会
      • 人才管理专家
      • 构建组织能力
      • 变革推动者
      • 通过考验
      • 总结
    • 第8章 从内部发掘领导者——诺华如何通过自我认知培养领导力
      • 帮助领导者揭开内在核心
      • 自我意识与管理效力
      • 深入了解自我的技巧
      • 调整期望值
      • 用全新视角看待诺华培训体系
      • 总结
  • 第三篇 如何成为人才管理大师
    • 第9章 选对合适的领导者
      • 固特异:“外援”相助
      • 联合信贷:用人才系统执行新战略
      • CDR:新游戏,新人才
      • LG电子:招纳全球贤良
    • 第10章 确立正确的价值观与行为模式
      • 固特异:勇敢改变
      • 联合信贷银行:统一公司欧洲区的价值观
      • 私募公司:改变理念
    • 第11章 制定正确的人才管理流程
      • 固特异:从不正式走向正式
      • 拥挤的“右上角”
      • 联合管理中心:都灵的“克罗顿维尔”
      • 将人才培养贯彻到底
      • CDR:向通用电气学习
      • 提升CDR成员公司的人事管理
      • TPG的人才管理之道
      • LG电子公司:创新的人才移植
      • 总结:变化始于高层
  • 第四篇 人才管理大师的“工具箱”
    • 人才管理大师要素
    • 人才管理大师行为指南
    • 常见问题及答案
    • 人才考核指南
    • 任何预算都能打造“克罗顿维尔”
    • HR总监变身强悍商业合伙人的六大法则
    • 如何确保顺利继任
    • 领导力陷阱
    • 人才和领导力管理相关经验
  • 致谢
  • 作者简介
暂无相关搜索结果!
    展开/收起文章目录

    二维码

    手机扫一扫,轻松掌上学

    《人才管理大师:卓越领导者先培养人再考虑业绩》电子书下载

    请下载您需要的格式的电子书,随时随地,享受学习的乐趣!
    EPUB 电子书

    书签列表

      阅读记录

      阅读进度: 0.00% ( 0/0 ) 重置阅读进度